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Bildungspolitik, interdisziplinäre Personalentwicklung und Ressourcenabhängigkeit: Abhängigkeitsreduzierung durch staatlich beeinflusste Personalentwicklung?

Educational policy, interdisciplinary HR development and resource dependence: Dependence reduction by state-influenced HR development?

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Zeitschrift für Management

Zusammenfassung

Qualitativ hochwertige Humanressourcen sind der Schlüssel zur Wettbewerbsfähigkeit der deutschen Unternehmen. Ihre Verfügbarkeit wird sich jedoch durch die demografische Entwicklung und steigende qualitative Anforderungen zunehmend verschlechtern. Um den Ressourcenbezug sicherzustellen und die externe Ressourcenabhängigkeit zu verringern, betreiben die Unternehmen Personalentwicklungsaktivitäten. Da auch die Bundesregierung ein Interesse an dieser Ressourcensicherung zum Erhalt der Wettbewerbsfähigkeit hat, startete diese eine bildungspolitische Initiative, welche aktiven Einfluss auf die unternehmerische Personalentwicklung nehmen sollte. Im Rahmen dieses Beitrages wird anhand des Ressourcenabhängigkeitsansatzes nach Pfeffer und Salancik überprüft, inwiefern diese bildungspolitische Initiative tatsächlich eine Ressourcensicherung für die Unternehmen herstellen kann und durch welche zusätzlichen Aktivitäten ein höherer Wirkungsgrad erzielt werden kann.

Abstract

High quality human resources are the keystone of global competitive capability for German companies. The availability of these resources, however, will change for the worse because of the downward trend of demographical developments in connection with the imperative of advanced job experience. In order to assure the supply of human resources and to diminish the resource dependency, companies foster—in best case interdisciplinarily—HR development. Also the German government is concerned in human resource supply to preserve competitiveness. By starting an educational policy initiative, the government tried to influence HR development of companies. This article aims against the background of the resource dependence perspective of Pfeffer and Salancik at examining in which way this educational policy initiative can actually assure a human resources supply and on which way a higher degree of efficiency can be achieved.

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  1. ThyssenKrupp Steel Europe AG, Hammerstr. 11, 57223, Kreuztal, Deutschland

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Petri, M. Bildungspolitik, interdisziplinäre Personalentwicklung und Ressourcenabhängigkeit: Abhängigkeitsreduzierung durch staatlich beeinflusste Personalentwicklung?. Z Manag 6, 53–77 (2011). https://doi.org/10.1007/s12354-011-0137-1

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