Care Leaver Statistics

Zusammenfassung

Mit dem Aufbau der ersten Dateninfrastruktur zum „Leaving Care“ werden in der Bundesrepublik Deutschland mit der quantitativen CLS-Langzeitstudie die Effekte auf Teilhabe- und Lebensverlaufsperspektiven junger Menschen mit Erfahrung im Kinder- und Jugendhilfekontext – stationäre Erziehungshilfen und Vollzeitpflege – untersucht. Die Langzeiterhebung ist auf sieben Jahre angelegt und ermöglicht, Care Leaver_innen in Übergangsprozessen wissenschaftlich zu begleiten. Doch nicht nur das: Ein dialogischer Austausch zwischen Wissenschaft, Politik, Praxisentwicklung und den Perspektiven der jungen Menschen zum Thema „Leaving Care“ soll die CLS-Studie im gesamten Projektverlauf herausfordern.

Abstract

With the establishment of the first data infrastructure on “Leaving Care” in the Federal Republic of Germany, the quantitative CLS long-term study examines the effects on participation and life course perspectives of young people with experience in the context of child and youth welfare—inpatient educational assistance and full-time care. The long-term survey is designed to run for seven years and makes it possible to scientifically accompany care leavers in transition processes. But not only that: A dialogical exchange between science, politics, practice development and the perspectives of young people on the topic of “Leaving Care” is to challenge the CLS study throughout the course of the project.