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Quo vadis ErzieherInnenausbildung?

Akademische Studiengänge in der Elementarpädagogik

  • Praxis aktuell: Herausforderungen an die künftige Frühpädagogik
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Zusammenfassung

Welche Ausbildungswege für ErzieherInnen gab und gibt es, was macht die neu konzipierten Studiengänge aus, was hat es mit „PiK“ („Profis in Kitas“, ein Programm der Robert-Bosch-Stiftung) auf sich? Anzahl und Bandbreite dieser Fragen zeigen, wie die ErzieherInnenausbildung aktuell diskutiert wird.

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  1. Cornelia Wustmann
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Cornelia Wustmann *1966

Dr. phil., Fakultät für Erziehungswissenschaften, IBF, Professur für Sozialpädagogik einschl. ihrer Didaktik, derzeit Projektkoordinatorin des Projekts „PiK — Profis in Kitas“ der Robert Bosch Stiftung am Standort TU Dresden

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Wustmann, C. Quo vadis ErzieherInnenausbildung?. Sozial Extra 31, 16–19 (2007). https://doi.org/10.1007/s12054-007-0053-x

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