Image et Sciences Sociales

Résumé

Pour que la pratique filmique se constitue en outil d’analyse parmi la panoplie des sciences sociales actuelle, il importe de s’interroger sur son apprentissage. Or, comparé aux entretiens, aux statistiques et à la documentation écrite, imprimée ou photographique, on constate ici la très faible place accordée à l’instrument filmique dans les formations de sociologie ou même d’anthropologie. Il est alors rendu compte de l’expérience de l’apprentissage audiovisuel mené, depuis plusieurs années, auprès d’étudiants en licence à l’université de Tours.

Abstract

Contrary to oral interviews, statistics or primary sources in print, the use of film does not occupy an important place in the training of social scientists. Yet, as this article argues, before film and video can become standard data gathering tools, social scientists need to reflect on the ways filming techniques are taught. To do so, this article offers an account of a filming course taught for several years to third year students at the university of Tours.

Zusammenfassung

Damit sich audiovisuelle Verfahren als Analyseinstrument in der heutigen Methodenvielfalt der Sozialwissenschaften etablieren können, gilt es zunächst zu fragen, welchen Platz sie in der Lehre einnehmen. Im Vergleich zu Interviews, Statistiken sowie zu Schrift-, Druck- und Photodokumentationen kommen filmische Mittel im Soziologie- und selbst im Anthropologie-Studium nur sehr vereinzelt zum Einsatz. Dieser Aufsatz berichtet von Erfahrungen im Rahmen eines Experiments an der Universität Tours, wo seit einigen Jahren audiovisuelle Techniken im Bachelorstudium unterrichtet werden.

Resumen

Para que la práctica fílmica se constituya como herramienta de análisis entra la actual panoplia existente en ciencias sociales, es relevante preguntarse por su aprendizaje. Sin embargo, comparado con las entrevistas, las estadísticas y la documentación escrita, impresa o fotográfica, constatamos la muy débil presencial del instrumento fílmico en los programas formativos de sociología o de antropología. Se presenta aquí la experiencia de aprendizaje audiovisual que se está llevando a cabo, desde hace años, con los estudiantes de grado de la universidad de Tours.