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Das Rollenspiel

Versuch einer Begriffsbestimmung

Role-playing.

An attempt of a definition

  • Hauptbeiträge
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Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie Aims and scope

Zusammenfassung

Im vorliegenden Artikel wird der Versuch einer umfassenden Begriffsbestimmung des psychodramatischen Rollenspiels gegeben. Hierbei wird sowohl auf die begrifflichen und historischen Wurzeln des Rollenspiels, als auch auf spezifisch psychodramatische Quellen Bezug genommen. Eine Kategorisierung von Rollenspielen basierend auf dem Fokus der Handlung und dem Kreativitätsstatus wird vorgeschlagen und die Anwendung des Rollenspiels in Diagnostik und klinischem Kontext besprochen.

Abstract

The authors try to provide a comprehensive definition of psychodramatic role-playing. They refer to the conceptual and historical origins of role and play(ing) as well as to psychodramatic literature. A classification of psychodramatic role-playing based on the two categories of focus of action and of state of creativity is proposed. The application of role-playing in diagnostic and clinical contexts is discussed.

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Abbildung 2
Abbildung 3
Abbildung 4

Notes

  1. Zum Beispiel impliziert eine Lehrer-Schüler-Interaktion die Handlungsklassen Unterrichtender und Lernender, in Abgrenzung Vereinskameraden in einem Fußballverein.

  2. Es sei denn, es beschränkt sich auf das reine Wiederholungsspiel: Ein Kleinkind, das im wieder eine Rassel hinunterschmeißt und darauf wartet, dass der Interaktionspartner den Gegenstand wieder aufhebt.

  3. Selbst, wenn er nur die bislang bestehenden, früher aktivierten Rollen einnähme, wäre es schon eine Rollenerweiterung. Wenn also A bewusst die Rolle des Mieters einnähme, wäre dies eine andere Rollenerfahrung als die seines Alltagserlebens. Alleine die Positionalität bzw. der Perspektivenwechsel würde eine Rollenerweiterung beinhalten.

  4. Sieht man einmal von dem reinen Wiederholen des Kindes ab, welches die Rassel immer wieder hinunterwirft.

  5. Auf die Frage, was dann in solch einem Kontext unter „Anti-Rollen-Spiel“ verstanden wird, wird an dieser Stelle nicht eingegangen.

  6. Psychodrama, Soziometrie, Rollenspiel statt Psychodrama, Soziometrie, Gruppentherapie

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Authors and Affiliations

  1. Jocherstr. 7b, D-85221, Dachau, Deutschland

    Christian Stadler

  2. Fachhochschule für angewandtes Management, Am Bahnhof 2, 85435, Erding, Deutschland

    Matthias Spörrle

Authors
  1. Christian Stadler
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  2. Matthias Spörrle
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Stadler, C., Spörrle, M. Das Rollenspiel. ZPS 7, 165–188 (2008). https://doi.org/10.1007/s11620-008-0018-5

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