Summary
The method of psychodrama can be used successfully in the field of social education. Under-privileged and slowly learning juveniles in their period of life between school and professional life are enabled to recognize their hidden abilities, to bring them together and to reflect on their life drafts. The juveniles’ role repertoire can be extended by becoming aware of their hidden spontaneity.
Zusammenfassung
Die Methode des Psychodramas lässt sich auch in sozialpädagogischen Handlungsfeldern erfolgreich einsetzen. Die Verfahren und Techniken ermöglichen benachteiligten und lernschwachen Jugendlichen im Lebensabschnitt zwischen Schule und Beruf ihre latent vorhandenen Fähigkeiten besser zu erkennen, zu bündeln und ihre Lebensentwürfe zu überprüfen. Das Freisetzen verschütteter Spontaneität führt zu einer Erweiterung des Rollenrepertoires der Jugendlichen.
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Sabine Langmach Psychodrama-Leiterin und Diplom-Sozialpädagogin mit langjähriger Tätigkeit in der Berufssozialarbeit, leitet derzeit eine Kindertagesstätte
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Langmach, S. Nichts ist so, wie es auf den ersten Blick erscheint. ZPS 3, 29–45 (2004). https://doi.org/10.1007/s11620-004-0004-5
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