Gesundheitsfördernde Angebote für Studierende in Stadt und Landkreis Würzburg – Bestands- und Bedarfsanalyse

Zusammenfassung

Hintergrund

Hochschulen sind ein relevantes Setting der Gesundheitsförderung. Studierende weisen spezifische gesundheitliche Belastungen und Problemlagen auf. Diese betreffen v. a. den Bereich der psychischen Gesundheit. In der Untersuchungsregion Stadt und Landkreis Würzburg existieren drei Hochschulen mit 35.750 Studierenden.

Ziel der Arbeit

Ziel der Arbeit sind die Analyse des Bedarfs an hochschulseitiger Gesundheitsförderung, die Ermittlung des Bestands an gesundheitsfördernden Angeboten sowie die Ableitung bedarfsgerechter Handlungsfelder für die Region.

Material und Methoden

Es wurden eine systematische Literaturrecherche, eine Erhebung von Angeboten im regionalen Hochschulbereich sowie bedarfsorientierte Fokusgruppen und Diskussionsrunden mit Studierenden durchgeführt.

Ergebnisse

Die Studierenden in der Untersuchungsregion weisen vergleichbare gesundheitliche Beeinträchtigungen wie andere regionale oder nationale Studierendenpopulationen auf. Es konnten 82 gesundheitsfördernde Angebote für Studierende identifiziert werden, von denen mehr als die Hälfte psychische Belastungen und Beeinträchtigungen bearbeitet. Die befragten Studierenden äußern gerade in diesem Bereich jedoch einen zusätzlichen Bedarf. Zudem wünschen sich die Studierenden mehr Informationen und besseren Zugang zu den Angeboten.

Schlussfolgerung

Die Belastungen und Beeinträchtigungen der Studierenden sowie der geäußerte Bedarf decken sich größtenteils mit der Ausrichtung bestehender Angebote. Jedoch scheinen einige strukturelle Barrieren zur Angebotsnutzung sowie ein Bedarf an zusätzlichen Angeboten vorzuliegen. Für die Region Stadt und Landkreis Würzburg wird empfohlen, eine hochschulübergreifende, konzeptuell eingebettete Gesundheitsförderung für Studierende am Standort zu etablieren.

Abstract

Background

Universities represent a relevant setting for health promotion. Students have specific health problems and burdens, which relate to the field of mental health. There are three universities with 35,750 students in the city and district of Würzburg (Germany).

Objectives

The need for health promotion in universities was analyzed to determine existing health promotion offers and to derive recommendations for action in the study region.

Materials and methods

A systematic literature review, a survey regarding offers in the regional university-sector, and demand-oriented focus groups and discussion panels with students were carried out.

Results

The students in the study area have comparable health problems and impairments as other regional or national student populations. In all, 82 health-promoting offers for students were identified, of which more than half dealt with mental health and impairments. However, the students expressed a particular need in this field. In addition, the students would like more information and better access to the offers.

Conclusions

The health burdens and impairments of students as well as the demand largely coincide with the type of existing offers. However, there seem to be some structural barriers concerning the use of offers and a need for additional services. It is recommended to establish conceptually embedded, interuniversity health promotion that is available to all university students in the region.