International Review of Education

, Volume 60, Issue 3, pp 427–447

Humanisme : inventer l’avenir

Article

DOI: 10.1007/s11159-014-9438-9

Cite this article as:
Mayor, F. Int Rev Educ (2014) 60: 427. doi:10.1007/s11159-014-9438-9
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Abstract

Humanism: inventing the future – Humanity is still confronted by the scourges of poverty, hunger, violence and inequality. If we are to invent a better future, we must first understand the past, recalling the missed opportunities of 1918, 1945 and 1989, at the end of two world wars and a cold war. This article summarises the proposals put forward by the author on several occasions during his career. He expresses a forceful confidence in humankind’s ability to take control of its destiny and shake off government that puts economic interest before universal human values. The twenty-first century should be the era of rebellion in cyberspace, one in which more women and young people are involved in decision making, heralding a future of freedom and happiness for all.

Résumé

Aujourd’hui, l’humanité est confrontée aux grands fléaux de la pauvreté, de la faim, de la violence et des inégalités. Comment inventer un avenir meilleur ? Il faut tout d’abord connaître le passé, se souvenir des occasions manquées à la fin des deux guerres mondiales en 1918 et 1945 et de la guerre froide en 1989. Cet article rappelle les propositions formulées à plusieurs reprises par l’auteur au cours de sa carrière. Il énonce avec force sa confiance en la capacité des êtres humains à prendre en main leur destin et à s’affranchir de la tutelle des gouvernements qui font passer les/leurs intérêts économiques avant les valeurs humaines universelles. Le XXIème siècle devrait être marqué par la rébellion des peuples dans le cyberespace, l’augmentation du nombre de jeunes et de femmes dans les instances de décision, et le souci d’œuvrer à l’avènement d’un avenir de liberté et de bonheur pour tous.

Mots-clés

Mémoire Changement Avenir Rébellion Participation Liberté 

Resumen

Humanismo: inventar el futuro - La humanidad se enfrenta hoy a los flagelos de la pobreza, el hambre, la violencia y la desigualdad. ¿Cómo inventar un futuro mejor? Para hacer esto, primero tenemos que conocer el pasado, recordar las oportunidades perdidas en 1918, 1945 y 1989, al final de las dos guerras mundiales y de la guerra fría. Este artículo resume las propuestas presentadas por el autor en varias ocasiones en su carrera. En ellas afirma enfáticamente su confianza en la capacidad del ser humano para tomar el control de su destino y para liberarse de la tutela de los gobiernos que ponen los intereses económicos por delante de los valores humanos universales. El siglo XXI deberá ser la era de la rebelión de la gente en el ciberespacio, con más jóvenes y mujeres en los órganos de toma de decisiones, y el deseo de trabajar por el advenimiento de un futuro de libertad y felicidad para todos.

Copyright information

© Springer Science+Business Media Dordrecht and UNESCO Institute for Lifelong Learning 2014

Authors and Affiliations

  1. 1.Fundación Cultura de PazCiudad Universitaria de CantoblancoMadridSpain

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