Skip to main content
Log in

Führungskräfte im Rettungsdienst sind anders als „normale“ Einsatzkräfte

Die Bedeutung von Unterschieden in der Emotionsregulation für eine effiziente Einsatznachsorge

Officers in charge are different than “normal” members of emergency teams

The importance of differences in emotion regulation for effective aftercare

  • Originalien
  • Published:
Notfall + Rettungsmedizin Aims and scope Submit manuscript

Zusammenfassung

Hintergrund

Einsatzkräfte können während ihrer Einsätze erheblichen Belastungen ausgesetzt sein. Bisher wurde aber den unterschiedlichen Funktionen bei Einsatz- und Führungskräften keine Bedeutung beigemessen. Sollten sich diese beiden Gruppen in ihrer Emotionsregulation unterscheiden, so hätte das Auswirkungen auf nötige Stressverarbeitungsmaßnahmen.

Methodik

Mittels Fragebögen (Emotion Regulation Questionnaire, Meta-Emotion Scale, Acceptance and Action Questionnaire, Experiences Questionnaire) wurden 122 Sanitäter und 127 Führungskräfte während Fortbildungen zu ihren Emotionsregulationsprozessen befragt.

Ergebnisse

In allen Instrumenten konnten signifikante Unterschiede zwischen den beiden Gruppen nachgewiesen werden. Einerseits unterdrücken Führungskräfte aufkommende Emotionen wesentlich stärker, andererseits weisen sie aber auch eine höhere Reflexionsfähigkeit auf. Auch empfinden Führungskräfte deutlich mehr negative Affekte.

Diskussion

Die Emotionsregulationsprozesse der beiden Gruppen unterscheiden sich deutlich. Diese Unterschiede machen deutlich, dass es auch Unterschiede in einer bedürfnisorientierten Einsatznachsorge für beide Gruppen geben sollte.

Abstract

Background

Members of emergency teams are exposed to increased burdens during their operations. The difference between the role of officers in charge and members of emergency teams has not yet been considered. If there are differences in emotion regulation processes in those two groups, it should be concluded that different methods in aftercare are also necessary.

Materials and methods

By means of questionnaires (Emotion Regulation Questionnaire, Meta-Emotion Scale, Acceptance and Action Questionnaire, Experiences Questionnaire) 122 members of emergency teams and 127 staff in charge were surveyed about their emotion regulation processes during training courses.

Results

All results showed significant differences between the two groups. On the one hand, officers in charge suppress emotions significantly stronger and, on the other hand, they have a higher ability to reflect on emotions. In addition, officers in charge experience more negative affects.

Conclusion

Emotion regulation processes differ significantly between the two groups. These differences show that there should also be differences in a requirement-oriented support.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Literatur

  1. Abler B, Kessler H (2009) Emotion Regulation Questionnaire – Eine deutschsprachige Fassung des ERQ von Gross und John. Diagnostica 55:144–152

    Article  Google Scholar 

  2. Beck T, Juen B (2005) Psychische Belastungen von Einsatzleitern im Großschadensereignis. In: Schönherr C, Juen B, Brauchle G, Beck T, Kratzer D (Hrsg) Belastungen und Stressverarbeitung bei Einsatzkräften. Aktuelle Forschungsergebnisse der Arbeitsgruppe Notfallpsychologie der Universität Innsbruck. Studia. Universität Innsbruck, Innsbruck, S 127–144

    Google Scholar 

  3. Beck T, Kumnig M, Breuss M, Mitmansgruber H, Schusser S, Andreatta P, Mader M, Schüßler G (2013) Das unbekannte Wesen „Einsatzleiter“ – Eine explorative qualitative Studie zur Erfassung unbewusster Ängste, Wünsche und Abwehrmechanismen. Z Psychosom Med Psychother 59:198–208

    PubMed  Google Scholar 

  4. Egloff B (2009) Emotionsregulation. In: Brandstätter V, Otto JH (Hrsg) Handbuch der Allgemeinen Psychologie – Motivation und Emotion. Hogrefe, Göttingen, S 714–722

    Google Scholar 

  5. Eifert GH, Forsyth JP (2005) Acceptance and commitment therapy for anxiety disorders: A practitioner’s treatment guide to using mindfulness, acceptance, and values-based behavior change strategies. New Harbinger, Oakland, CA

    Google Scholar 

  6. Everly GS, Mitchell JT (1999) Critical Incident Stress Management (CISM). A new era and standard of care in crises intervention. Chevron, Ellicot City, MD

    Google Scholar 

  7. Fresco DM, Moore MT, van Dulmen MHM, Segal ZV, Ma SH, Teasdale JD, Williams JMG (2007) Initial psychometric properties of the experiences questionnaire: Validation of a self-report measure of decentering. Behav Ther 38:234–246

    Article  PubMed  Google Scholar 

  8. Gross JJ (2014) Emotion regulation: Conceptual and empirical foundations. In: Gross JJ (Hrsg) Handbook of emotion-regulation. Guilford, New York, London, S 3–20

    Google Scholar 

  9. Gross JJ, John OP (2003) Individual differences in two emotion regulation processes: Implications for affect, relationship, and well-being. J Pers Soc Psychol 85:348–362

    Article  PubMed  Google Scholar 

  10. Hayes SC, Strosahl K, Wilson KG (1999) Acceptance and commitment therapy: An experiential approach to behavior change. Guilford, New York

    Google Scholar 

  11. Holm S (1979) A simple sequentially rejective multiple test procedure. Scand Stat Theory Appl 6:65–70

    Google Scholar 

  12. Kashdan TB, Barrios V, Forsyth JP, Steger MF (2006) Experiential avoidance as a generalized psychological vulnerability: Comparisons with coping and emotion regulation strategies. Behav Res Ther 44:1301–1320

    Article  PubMed  Google Scholar 

  13. Krohne HW, Egloff B, Kohlmann CW, Tausch A (1996) Untersuchungen mit einer deutschen Version der „Positive and Negative Affect Schedule (PANAS). Diagnostica 42:139–156

    Google Scholar 

  14. Mitchell JT, Everly GS (2001) Critical Incident Stress Debriefing: An operations manual for CISD, defusing, and other group crisis intervention services. Chevron, Ellicot City, MD

    Google Scholar 

  15. Mitmansgruber H, Beck T, Schüßler G (2008) „Mindful helpers“: Experiential avoidance, meta-emotion, and well-being in paramedics. J Res Pers 42:1358–1363

    Article  Google Scholar 

  16. Mitmansgruber H, Beck T, Höfer S, Schüßler G (2009) When you don’t like what you feel: Experiential avoidance, mindfulness and meta-emotion in emotion regulation. Pers Individ Dif 46:448–453

    Article  Google Scholar 

  17. Niedenthal PM, Krauth-Gruber S, Ric F (2006) Psychology of emottion. Interpersonal, experiential, and cognitive approaches. Psychology Press, New York

    Google Scholar 

  18. Paton D, Flin R (1999) Disaster stress: An emergency management perspective. Disaster Prev Manag 8:261–267

    Article  Google Scholar 

  19. Weisaeth L, Knudsen T, Tonnessen A (2002) Technological disasters, crisis management and leadership stress. J Hazard Mater 93:33–45

    Article  PubMed  CAS  Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to T. Beck.

Ethics declarations

Interessenkonflikt

T. Beck, D. Riedl, S. Exenberger, N. Stecher und B. Juen geben an, dass kein Interessenkonflikt besteht.

Dieser Beitrag beinhaltet keine von den Autoren durchgeführten Studien an Menschen oder Tieren.

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this article

Beck, T., Riedl, D., Exenberger, S. et al. Führungskräfte im Rettungsdienst sind anders als „normale“ Einsatzkräfte. Notfall Rettungsmed 21, 298–302 (2018). https://doi.org/10.1007/s10049-017-0353-z

Download citation

  • Published:

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/s10049-017-0353-z

Schlüsselwörter

Keywords

Navigation