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Notfall + Rettungsmedizin

, Volume 17, Issue 5, pp 373–378 | Cite as

Simulationsbasierte Trainings zur Verbesserung der Patientensicherheit

Konzeptionelle und organisationale Möglichkeiten und Grenzen
  • J. Koppenberg
  • M. Henninger
  • P. Gausmann
  • M. Bucher
Leitthema

Zusammenfassung

Hintergrund

Simulationsbasiertes Lernen (SBL) wird im Rahmen der künftigen Aus-, Fort- und Weiterbildung von medizinischem Personal eine zunehmend wichtige Rolle übernehmen. Zahlreiche Untersuchungen deuten darauf hin, dass diese Lernmethode in den für die Patientensicherheit besonderes wichtigen Bereichen Human Factors und der Sicherheitskultur erfolgreich zum Einsatz kommen kann.

Schlussfolgerung

Eine flächendeckende Umsetzung scheitert aktuell an der Finanzierung. Diese Probleme könnten sich jedoch durch politische Vorgaben und haftpflichtrelevante Entwicklungen bald lösen.

Schlüsselwörter

Simulation Patientensicherheit Problembasiertes Lernen Crew Resource Management Human Factor 

Simulator-based trainings for improvement of patient safety

Conceptual and organisational potentials and limits

Abstract

Background

In the future, simulation-based learning (SBL) will play an important role for the education of care givers. Several studies have reported that the method is effective for training of human factors and safety culture, which is especially important for patient safety.

Conclusion

Currently, a complete role out is not possible due to financial reasons. However, these problems could be solved soon by political guidelines and liability law developments.

Keywords

Simulation Patient safety Problem-based learning Medical staff management Human factor 

Notes

Einhaltung ethischer Richtlinien

Interessenkonflikt. J. Koppenberg, M. Henninger, P. Gausmann und M. Bucher geben an, dass kein Interessenkonflikt besteht. Der Beitrag beinhaltet keine Studien an Menschen oder Tieren.

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Copyright information

© Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2014

Authors and Affiliations

  • J. Koppenberg
    • 1
  • M. Henninger
    • 2
  • P. Gausmann
    • 3
  • M. Bucher
    • 4
  1. 1.Abteilung für Anästhesiologie, Schmerztherapie und RettungsmedizinOspidal – Gesundheitszentrum UnterengadinScuolSchweiz
  2. 2.Zentrums für Lernen mit Digitalen MedienPädagogische Hochschule WeingartenWeingartenDeutschland
  3. 3.Gesellschaft für RisikoberatungDetmoldDeutschland
  4. 4.Universitätsklinik für Anästhesiologie und Operative IntensivmedizinHalle (Saale)Deutschland

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