Zusammenfassung
Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) ist eine in den letzten zwei Jahrzehnten häufig diagnostizierte Erkrankung des Kindes- und Jugendalters, welche oft bis ins Erwachsenenalter bestehen bleibt. Im folgenden Artikel werden anhand prototypischer Fallbeispiele die wichtigsten klinisch-psychologischen Verfahren in der Kinder- und Jugenddiagnostik sowie in der Erwachsenendiagnostik überblicksmäßig dargestellt. Es sei jedoch darauf hingewiesen, dass die Diagnose einer ADHS nicht ausschließlich auf Basis von testpsychologischen Untersuchungen gestellt werden kann. Eine leitliniengerechte Diagnostik muss auch eine ausführliche Selbst- und Fremdanamnese, Verhaltensbeobachtung und eine medizinische Abklärung beinhalten.
Abstract
Within the last two decades Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) has been a frequently diagnosed disorder in childhood and adolescence that often persists into adulthood. In the following article an overview of the most important clinical-psychological procedures in the diagnosis of children, adolescents as well as adults is presented based on prototypical case studies. However, it should be noted that ADHD should not be diagnosed based on psychological tests alone. A guideline-based diagnosis must also include a detailed self-anamnesis and third-party anamnesis, behavioral observation, and medical assessment.
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Chladek, A., Fichtenbauer, I. & Lueger, A. ADHS-Diagnostik aus klinisch-psychologischer Sicht. psychopraxis. neuropraxis 26, 214–217 (2023). https://doi.org/10.1007/s00739-023-00927-8
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DOI: https://doi.org/10.1007/s00739-023-00927-8
Schlüsselwörter
- Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung
- Klinische Psychologie
- Neuropsychologie
- Leistungsdiagnostik
- Psychische Störungen