Wissen wird zum Können – Wichtiges Berufsbild in der Pflege – Herausforderung Notfallpflege – Online-Studium

Zusammenfassung

Wie wird Wissen zum Können? Wie kann aus theoretischem Wissen Handlungskompetenz werden? Und vor allem: Wie können Auszubildende der Gesundheits- und Krankenpflege im Erwerb dieser beruflichen Handlungskompetenz gefördert werden? Diesen Fragen widmete sich die Fachtagung an der Akademie für Fort- und Weiterbildung am Rudolfinerhaus Anfang Dezember vergangenen Jahres, die in Kooperation mit dem Österreichischen Gesundheits- und Krankenpflegeverband stattfand. Das Thema hat besondere Brisanz: Zum Zeitpunkt der Etablierung der Pflegeausbildung im tertiären Bildungsbereich, scheint es sinnvoll, die Ausbildung – auch die praktische – zu reflektieren.