Zusammenfassung
Theaterspiel ist eines der machtvollsten Bildungsmittel, das wir haben. Die Theaterarbeit fördert und stärkt verblüffend genau die Kompetenzen, die wir heutzutage vermehrt brauchen, um uns den vielfältigen Anforderungen der Gesellschaft zu stellen und ein möglichst selbstbestimmtes Leben führen zu können. Der Beitrag gibt einen Einblick in das Potenzial, die Wege und die Möglichkeiten der praktischen Arbeit an der Schnittstelle Schauspielkunst-Theaterpädagogik-Therapie.
Abstract
Playing theatre is one of the most effective and powerful educational means that we have. Theatre work calls for exactly those skills and competences that we are so much in need of nowadays to cope with the ever-growing requirements of society and to ideally lead a self-determined life. The article gives an insight into the potential, the different paths and the opportunities for practical work at the interface of acting, theatre pedagogy and therapy.
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U. Hanitzsch gibt an, dass kein Interessenkonflikt besteht.
Für diesen Beitrag wurden von den Autor/-innen keine Studien an Menschen oder Tieren durchgeführt. Für die aufgeführten Studien gelten die jeweils dort angegebenen ethischen Richtlinien.
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Hanitzsch, U. Spiel!MachT.Raum. Paediatr. Paedolog. 57, 242–246 (2022). https://doi.org/10.1007/s00608-022-01015-7
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