Du sollst Dir ein Bild machen

Zusammenfassung

Die Gleichsetzung von Fokaltherapie mit Kurztherapie vernachlässigt die Erfahrungen, die mit einem fokalen analytischen Vorgehen gewonnen wurden, Erfahrungen, die für den analytischen Erkenntnisprozess insgesamt von großer Bedeutung sind.

Ein Fokus stellt eine Hypothese dar, in der einzelne Themen in Form von Bildern zu einer fokalen Gestalt verbunden werden. Dies macht zunächst eine Reflexion des Gebrauches von Bildern und Metaphern in der Psychoanalyse notwendig, wo, ähnlich wie in der Philosophie oder Soziologie, eine Entwertung von Bildern stattfand. Latente Ängste vor schädlicher Regression und Wünsche nach völliger geistiger Ungebundenheit können hinter dieser Entwertung vermutet werden. Vernachlässigt wird dabei die Tatsache, dass unser Gehirn all unsere Sinneseindrücke zuerst als Bilder, nämlich als Hör-, Geruchs-, Geschmacks-, Tast- und Sehbilder wahrnimmt. Erst in einem nächsten Schritt werden daraus zunächst immer bildhafte Worte geformt.

Ein weiteres Problem liegt in der häufigen Gleichsetzung von Fokus mit Einengung, was der offenen analytischen Grundhaltung zuwiderliefe und ebenfalls eine zu geringe Rezeption des Fokus im Rahmen der Psychoanalyse verständlich machen würde.

In dieser Arbeit wird betont, dass das Erarbeiten eines Fokus, das Fokussieren, eine integrative Funktion hat, mit der die offen-chaotischen und die zielgerichtet-strukturierten Aspekte der analytischen Technik verbunden werden. Das Ergebnis dieses integrativen Prozesses ist ein sich allmählich ausdifferenzierendes inneres Bild, eine fokale Gestalt. Diese Vorgänge, die von Gestaltpsychologen bereits zu Beginn des 20. Jh. beschrieben worden sind, können auf den in jeder Analyse stattfindenden Erkenntnisprozess übertragen werden. Sie finden in jedem Analytiker statt, werden aber meist nicht bewusst reflektiert und genutzt. Die psychoanalytische Heuristik kann als ein fokaler Gestaltkreis beschrieben werden, in dem die offenen und die strukturierten Anteile analytischer Haltung und Technik zusammengefügt werden und sich zu einem immer differenzierteren inneren Bild des Patienten weiterentwickeln. Eine wichtige Konsequenz für die Ausbildung wäre daher eine Förderung der frühen Wahrnehmungsfähigkeit für solche inneren Bilder durch Übungen im Fokussieren.

Abstract

To consider focal therapy simply as a form of short-therapy means to miss the experiences gained by a focal analytical method which are, actually, highly important for psychoanalytic epistemology as a whole. A focus is a hypothesis connecting specific themes in form of images into a focal “Gestalt”. That‘s why it is necessary to reflect first the use of images and metaphor in psychoanalysis in general, as, similar to philosophy and sociology, it came to a devaluation of images in psychoanalysis as well. Latent fears of harmful regression and the wish for absolute mental independency may be supposed to be the reason for it. The fact, that our brain perceives all our impressions in the first instance as images, in fact, as auditive, taste- haptic and visual images, was neglected. Only in a second step these images are modified into words which at first always have a pictorial quality.

A further problem is, that focus is often misinterpreted as restriction contradicting an open psychoanalytic basic attitude. This may also have contributed to the poor reception of the focus in psychoanalysis.

The author emphasizes that working out a focus has an integrative function which serves to connect the open-chaotic and the goal-oriented aspects of the psychoanalytic technique. The result of these integrative processes is a gradually developing inner image, a focal Gestalt. Processes like these, described already at the beginning of the 20th century by Gestalt psychologists, may be transferred onto the process of gaining insight going on in every psychoanalysis. They occur in every analyst, but remain in most cases unreflected and are not consciously used. Psychoanalytic heuristics can be described as a focal „Gestalt circle“ bringing together the open and the structured components of psychoanalytic atittude and technique, which develop to a more and more differentiated inner image of the patient. An important consequence of these considerations for psychoanalytic training should be, to develop, by exercises in focussing, the ability of perceiving such inner images quite early.