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Psychotherapeutische Behandlung von depressiven Kindern und Jugendlichen

Literaturübersicht zu kognitiv-behavioralen und interpersonellen Gruppentherapieverfahren

Psychotherapeutic treatment of children and adolescents with depression

Review of the literature on cognitive-behavioral and interpersonal group therapies

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Zusammenfassung

Hintergrund

Depression beschreibt eine psychische Störung mit stark beeinträchtigenden Symptomen (z. B. erhöhte Suizidalität), die auch im Kindes- und Jugendalter eine hohe Prävalenzrate aufweist und häufig einen chronischen Verlauf zeigt. Sowohl die kognitive Verhaltenstherapie (KVT) als auch die interpersonelle Therapie stellen derzeit nach diversen Leitlinien die Therapien der ersten Wahl dar.

Ziel der Arbeit

Die aktuelle Studienlage bezüglich kognitiv-verhaltenstherapeutischer und interpersoneller Gruppentherapieverfahren zur Behandlung von Depressionen im Kindes- und Jugendalter sollte dargestellt werden. Die gängigsten Therapieprogramme werden in übersichtlicher Form erläutert.

Material und Methode

Die Literaturrecherche (PsycInfo, Psyndex, Pubmed) lieferte 280 Treffer. Nach Durchsicht der Titel und Abstracts konnten 25 Studien in die vorliegende Arbeit aufgenommen werden.

Ergebnisse

Wirksamkeitsnachweise existieren v. a. für englischsprachige kognitiv-verhaltenstherapeutische Gruppentherapieprogramme (Effektstärken zwischen 0,02 und 1,34) und nur wenige für die interpersonelle Gruppentherapie. Für den deutschen Sprachraum liegen wenige Studien zu kognitiv-verhaltenstherapeutischen Gruppentherapien und gemäß dem Wissen der Autoren keine zur interpersonellen Gruppentherapie vor.

Schlussfolgerung

Die Wirksamkeit von Gruppentherapieverfahren zur Behandlung von depressiven Kindern und Jugendlichen sollte v. a. im deutschsprachigen Raum weiterführend untersucht werden.

Abstract

Background

Depression is a psychiatric disorder with debilitating symptoms (e.g. suicidal behavior) with a high prevalence rate even in children and adolescents and the disorder shows a chronic course in many cases. According to psychiatric guidelines, cognitive behavioral therapy and interpersonal therapy are the psychotherapeutic methods of choice.

Aim

This article gives an overview of the current studies on cognitive behavioral and interpersonal group therapy programs for the treatment of depression in children and adolescents as well as a short illustration of the most prevalent therapy programs.

Material and methods

A literature research (PsycInfo, Psyndex, Pubmed) revealed 280 hits. After a review of all titles and abstracts 25 studies were included in this study.

Results

Efficacy studies mainly exist for cognitive behavioral group therapy programs (effect sizes ranged from 0.02 to 1.34) from English-speaking countries. There are only a few German programs available. With respect to interpersonal group therapies there are only few articles published in English and to the best of our knowledge none in German.

Conclusion

There is a great need for further studies that investigate the efficacy of group therapies for the treatment of depression in children and adolescents especially in German-speaking countries.

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Interessenkonflikte. Nina Spröber, Joana Straub und Michael Kölch sind Autoren des Therapiemanuals Depression im Jugendalter: MICHI – Manual für die Gruppentherapie. Joana Straub, Nina Spröber und Leonie Nicolaus haben keine (weiteren) Interessenkonflikte. Michael Kölch hat keine (weiteren) Interessenkonflikte. Er erhält Subventionen von der internationalen Eli Lilly Stiftung. Er erhielt Forschungssubventionen des DMFFSJ (Bundesministerium für Familien, Senioren, Frauen und Jugend), dem BMBF (Bundesministerium für Bildung und Forschung), dem Schweizer Bundesamt für Justiz und von Boehringer Ingelheim. Er war CI oder PI für Eli Lilly, Astra Zeneca und Janssen-Cilag, Lundbeck. Er erhielt Reisezuschüsse für Vorträge von Janssen-Cilag, der Universität von Rostock, DGKJPP, UCB, Europäische Akademie und gemeinnützigen Organisationen. Er ist kein Aktieninhaber oder Aktionär in der pharmazeutischen Industrie. Paul L. Plener benennt keine Interessenkonflikte in Bezug auf die vorliegende Publikation. In den vergangenen 5 Jahren erhielt er Förderung durch das BfArM, das BMBF, das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden Württemberg, die Stiftung für ambulante Kinder- und Jugendpsychiatrie, den DAAD, die IACAPAP sowie Lundbeck pharmaceuticals. Alle im vorliegenden Manuskript beschriebenen Untersuchungen am Menschen wurden mit Zustimmung der zuständigen Ethikkommission, im Einklang mit nationalem Recht sowie gemäß der Deklaration von Helsinki von 1975 (in der aktuellen, überarbeiteten Fassung) durchgeführt. Von allen beteiligten Patienten liegt eine Einverständniserklärung vor.

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Straub, J., Nicolaus, L., Plener, P. et al. Psychotherapeutische Behandlung von depressiven Kindern und Jugendlichen. Psychotherapeut 59, 7–15 (2014). https://doi.org/10.1007/s00278-013-1026-0

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