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Heilberufe

, Volume 69, Issue 12, pp 54–54 | Cite as

Aus der Forschung

Hanse-Institut Oldenburg koordiniert das Projekt eCoNNECT

  • F. Wiedermann
Sonstiges
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Am 01.10.2017 ist das europäische Projekt „eCoNNECT — enhanced Communication iN Nursing through Exchange of Clinical Teaching experiences“ an den Start gegangen. Ziel ist die Entwicklung, Erprobung und Evaluation eines Blended Learning-Moduls für die praktische Pflegeaus- und Weiterbildung. Angesprochen sind Lehrende und Lernende an schulischen, hochschulischen und praktischen Lernorten.

Innerhalb des Projekts werden vier Bausteine erarbeitet: Curriculum, Lehr-Lernmaterialien, Video-Szenarien und ein Handbuch zur Implementierung des Moduls in andere Institutionen und Settings. Über eine virtuelle Lernplattform werden Arbeitsmaterialien zur selbstständigen Nutzung bereitgestellt. Video-Szenarien bieten Reflexions- und Übungsmöglichkeiten zur bestmöglichen Gestaltung von Gesprächssituationen im Verlauf des Praxiseinsatzes. Ein virtuelles Klassenzimmer ermöglicht den Austausch mit anderen Modulteilnehmenden, auch über Ländergrenzen hinweg. Assessments zur Überprüfung des Lernerfolgs sowie Instrumente zur Evaluation des Moduls runden das Lernangebot ab.

Partner des Projektes sind das Hanse Institut Oldenburg — Bildung und Gesundheit, die Dublin City University, die Hanze University of Applied Sciences Groningen, das University Medical Center Groningen und das Schul- und Studienzentrum am Klinikum Neumarkt i.d.OPf. Projektkoordinator ist das Hanse Institut Oldenburg. Der BLGS e.V. ist als associated partner am Projekt beteiligt.

eCoNNECT wird über Erasmus+/Strategische Partnerschaften in der Berufsbildung gefördert; die Laufzeit ist vom 01.10.2017 bis 30.09.2019. Das Projekt wird am 22.03.2018 im Rahmen des Europäischen Pflegesymposiums Oldenburg 2018 vorgestellt. Hierzu lädt die Projektgruppe herzlich ein.

Literatur

Copyright information

© Springer Medizin Verlag GmbH 2017

Authors and Affiliations

  • F. Wiedermann
    • 1
  1. 1.

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