Skip to main content
SpringerLink
Log in

Wenn die Klügsten scheitern

Schulprobleme überdurchschnittlich begabter Kinder und Jugendlicher

  • Fortbildung
  • Schwerpunkt
  • Published:
MMW - Fortschritte der Medizin Aims and scope

Zusammenfassung

Wenn hochintelligente Schüler auf ahnungslose und uninteressierte Erwachsene stoßen, gibt es häufig Probleme mit den schulischen Leistungen. Der Grundstein für eine optimale Entwicklung der Fähigkeiten dieser Kinder wird bereits in den ersten Schuljahren gelegt. Gleichzeitig muss darauf geachtet werden, dass die motorische und soziale Entwicklung nicht zu kurz kommt.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Log in via an institution

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Institutional subscriptions

Author information

Authors and Affiliations

  1. Zentralinstitut für Seelische Gesundheit, Quadrat J 5, D-68159, Mannheim, Deutschland

    Martin H. Schmidt

Authors
  1. Martin H. Schmidt
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Corresponding author

Correspondence to Martin H. Schmidt.

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Check for updates. Verify currency and authenticity via CrossMark

Cite this article

Schmidt, M.H. Wenn die Klügsten scheitern. MMW - Fortschritte der Medizin 149, 36–38 (2007). https://doi.org/10.1007/BF03365223

Download citation

  • Published:

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/BF03365223

Search

Navigation