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Räumliche Strukturierungsprozesse bei Grundschulkindern zu Bildern von Würfelkonfigurationen — Empirische Untersuchungen mit Augenbwegungsanalyse

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Authors and Affiliations

  1. Institut für Didaktik der Mathematik (IDM), Universität Bielefeld, Universitätstrasse 25, D-33615, Bielefeld, Deutschland

    Carla Merschmeyer-Brüwer

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  1. Carla Merschmeyer-Brüwer
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Merschmeyer-Brüwer, C. Räumliche Strukturierungsprozesse bei Grundschulkindern zu Bildern von Würfelkonfigurationen — Empirische Untersuchungen mit Augenbwegungsanalyse. JMD 22, 173–174 (2001). https://doi.org/10.1007/BF03338933

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/BF03338933

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