Abstract
In dit artikel beschrijven we de cognitieve training die wij hebben uitgevoerd bij twee patiënten met een associatieve visuele objectagnosie. Deze training was bedoeld om visuele herkenning van voorwerpen te verbeteren door het aanleren van een bewuste visuele analysestrategie naar de kenmerken van een object. De training bestond uit diverse soorten papier- en potloodtaken. Beide patiënten werden vooraf en na afloop van de trainingsperiode uitgebreid getest. Na afloop van de trainingsperiode was één patiënt verbeterd, terwijl de andere op de testprestatie geen verbetering liet zien. Beide patiënten rapporteerden minder problemen in het dagelijks leven en ze waren zich bewust geworden van de visuele herkenningsstoornis.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Similar content being viewed by others
Literatuur
Bauer, R.M. Agnosia. In: Heilman, K.M. & Valenstein, E. (1993, 3e druk). Clinical Neuropsychology. Oxford: Oxford University Press.
Derix, M.M.A., Teunisse, S., Hijdra, A., Wens, L., Hofstede, A.B., Walstra, G.J.M., Weinstein, H.C. & Van Gool, W.A. (1992). camdex-n. De Nederlandse versie van de Cambridge Examination for Mental Disorders of the Elderly. Lisse: Swets & Zeitlinger.
Gloning, I., Gloning, K., & Hoff, H. (1968). Neuropsychological symptoms and syndromes in lesions of the occipital lobe and adjacent areas. Parijs: Gauthier-Villar.
Humphreys, G.W. & Riddoch, M.J. (1987). To see but not to see. A case study of visual agnosia. Londen : Lawrence Erlbaum Associates.
Mulder, J.L. (2001). Dement of toch niet? Neuropraxis, 5, 116-119.
Munsell Book of Color (1976). Baltimore (md): MacBeth Division of Kollmorgen Corporation.
Lissauer, H. (1890). Ein Fall von Seelenblindheit nebst einem Beitrage zur Theorie derselben. Arch. Psychiatr. Nervenkrankheit, 21, 222-270.
Loon, van-Vervoorn, W.A. & Stumple, H.J. (1996). De Boston Benoemingstaak. Een test voor woordvinding bij afasie. Utrecht: Vakgroep Psychonomie, Universiteit Utrecht.
Poppelreuter, W. (1917/1990). Disturbances of lower and higher visual capacities caused by occipital damage. Transl. J. Zihl & L. Weiskrantz. Oxford: Oxford University Press (Clarendon).
Raven, J.C. (1938). Progressive Matrices Test: A perceptual test of intelligence: Individual form. Londen: H.K. Lewis.
Schmand, B., Lindeboom, J., & Van Harskamp, F. (1992). Nederlandse Leestest voor Volwassenen. Lisse: Swets & Zeitlinger.
Trahan, D.E. & Larrabee, G.J. (1988). Continuous Visual Memory Test. Odessa: Psychological Assessment Resources Inc.
Warrington, E.K. & James, M. (1995). Visuele Perceptie van Object en Ruimte. Lisse: Swets & Zeitlinger.
Wilson, B., Cockburn, J., & Halligan, P. (1987). Rivermead Beahvioural Inattention Test. Titchfield: Thames Valley Test Company.
Zihl., J. (2000). Rehabilitation of visual disorders after brain injury. Hove: Psychology Press Ltd.
Author information
Authors and Affiliations
Additional information
Mw.dr. J.L. Mulder, psychloge, Ziekenhuis Leyenburg, Afd. neuropsychologie (routenr. 53), Postbus 40551, 2504 LN Den Haag
Mw.drs. E.M. Altena, neuropsychologe
Mw.drs. E.V. Eijsackers, neuropsychologe
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Mulder, J., Altena, E. & Eijsackers, E. Cognitieve training bij twee patiënten met een objectagnosie: resultaten van een pilotstudy. NEPR 7, 78–86 (2003). https://doi.org/10.1007/BF03099816
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03099816