Skip to main content
Log in

Manifest: de academische inbedding van de psychotherapie versterken!

  • Forum
  • Published:
Tijdschrift voor Psychotherapie

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Authors

Additional information

dr. h. bom, vrijgevestigd klinisch psycholoog/systeemtherapeut.dr. s. colijn, psychotherapeut en klinisch psycholoog, is werkzaam bij Rivierduinen/Jelgersma te Oegstgeest als hoofd onderzoekslijn persoonlijkheidsstoornissen en bij PDO-GGz Leiden/Rotterdam als hoofdopleider psychotherapie.drs. j. van lawick, klinisch psycholoog/psychotherapeut, is werkzaam bij het Lorentzhuis te Haarlem als hoofd opleidingen.dr. m. thunnissen, psychiater, is werkzaam als A-opleider en Hoofd programma Persoonlijkheidsstoornissen bij GGZWNB in Bergen op Zoom.prof. dr. r. verheul, hoogleraar Persoonlijkheidsstoornissen (UvA), is werkzaam bij PC De Viersprong te Halsteren als voorzitter van de Raad van Bestuur.

About this article

Cite this article

Bom, H., Colijn, S., Van Lawick, J. et al. Manifest: de academische inbedding van de psychotherapie versterken!. TIJDSCHRIFT PSYCHOTHERAPIE 36, 103–105 (2010). https://doi.org/10.1007/BF03096126

Download citation

  • Published:

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/BF03096126

Navigation