Samenvatting
Onder de noemer TEAMBEGELEIDING hebt u kennis kunnen nemen van enkele uiteenlopende praktijken op dit gebied en wellicht geconstateerd dat er naast verschillen ook overeenkomsten zijn. Misschien begeleidt u zelf teams en hebt u in de bijdragen iets herkend van uw eigen praktijk. Hoe het ook zij, de redactie wil graag meer publiceren over de praktijk van teambegeleiding. Op die manier hopen we (voorlopige) antwoorden te krijgen op de vraag wat teambegeleiding tot een professionele begeleidingsmethode maakt/kan maken. In eerste instantie dienen zich hiervoor vier vragen aan: Waarom wordt gekozen voor werken in en met teams? Wat wordt eigenlijk onder een team verstaan? Wat is de reden om aan teambegeleiding te doen? Op welke aspecten van teamfunctioneren is die begeleiding gericht (vgl. artikel Bennink)?
Author information
Authors and Affiliations
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Swart, F., Bennink, H. Nawoord van de redactie. SPEC 19, 100 (2002). https://doi.org/10.1007/BF03079648
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03079648