Abstract
In 1808 begon in Nederland de georganiseerde zorg voor blinden met het oprichten van een instituut in Amsterdam. Pas na de Tweede Wereldoorlog ontstond de zorg voor slechtzienden met eigen aanpassingen als vergrote maar wel gewone leesletters, vergrotende hulpmiddelen, kijkertjes en allerlei vormen van visuele training. In de loop van de jaren tachtig van de vorige eeuw werd duidelijk dat er naast de normale blinde of slechtziende ontwikkeling ook een groep kinderen is die niet alleen in termen van beperkte gezichtsscherpte en gezichtsveld valt te begrijpen. Dit is de groep kinderen met visueel functieverlies ten gevolge van hersenbeschadigingen. De Schotse oogarts Dutton herkende in zijn werk met kinderen vergelijkbare visuele agnosieën als hij al bij volwassenen had gezien. Hij begon onderzoek te doen naar deze in aanleg gegeven cerebrale visuele beperkingen (Cerebral Visual Impairment ’ cvi; Vlaams: cerebrale visuele inperkingen) en erover te schrijven samen met onder andere de Zweedse Jacobson. In Canada publiceerden in dezelfde periode Jan en Groenveld over deze groep.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Literatuur
Aicardi, J. (1992). Diseases of the nervous system in childhood, 2. Oxford: Mc Keith Press.
Aldenkamp, A.P., Renier, W.O. & Smit, L.M.E. (2003). Neurologische aspecten van de ontwikkelingsproblemen bij kinderen. Antwerpen/Apeldoorn: Garant.
Andersson. S., Persson, E.K., Aring, E., Lindquist , B., Dutton G.N. & Hellström, A. (2006). Vision in children with hydrocephalus. Developmental medicine and child neurology, 48: 836–841.
Beery, E., & Buktenica, N.A. (1997). vmi Developmental test of visual-motor integration. Parsippany: Modern Curriculum Press.
Dik, M. (2005). Baby's en peuters met visueel functieverlies. Handboek voor ouders van jonge blinde en slechtziende kinderen. Eemnes: Uitgever Robert Weijdert.
Dik, M. & Geldof, C.J.A. (2007). A visual attention test for toddlers. XIth Biennial Meeting of the Child Vision Research Society.
Dutton, G.N. & Jacobson, L.K. (2001). Cerebral visual impairment in children. Seminars in neonatholgy, 6: 477–485.
Dutton, G.N. (2003). Cognitive vision, its disorders and differential diagnosos in adults and children: knowing where and what things are. Eye, 17, 289–304.
Dutton, G.N. (2007). Visual problems in children with damage to the brain. Beperkt in visus, maar met visie. Congres, 20 april, Gent.
Fazzi, E., Bova, S.M., Uggetti, C., Signorini, S.G., Bianchi, P.E., Maraucci, I., Zoppello, M. & Lanzi, G. (2004) Visual-perceptual impairment in children with periventricular leukomalacia. Brain Development 26: 506–512.
Frebel, H. (2006) cvi?! How to define and what terminology to use: Cerebral, cortical or cognitive visual impairment. British journal of visual impairment, 24:117–120.
Geldof, C.J.A., Dik, M. & De Vries, M.J. Prematuriteit en Cerebral Visual Impairment. Overzichts-artikel in voorbereiding.
Greenough, W.T., Black, J.E. & Wallace, C.S. (2002). Experience and Braindevelopment. In: Johnson, M.H., Munakata, Y. & Gilmore, R.O. (editors). Brain Development and Cognition. Blackwell Publishers.
Gunn, A., Cory, E., Atkinson, J., Braddick, O., Wattam-Bell, J., Guzetta, A. & Cioni, G. (2002). Dorsal and ventral stream sensitivity in normal development and hemiplegia. Neuroreport, 31: 843–847.
Hammill, D.D., Pearson, N.A. & Voress, J.K. (1993). dtvp-2. Developmental test of visual Perception. Los Angeles: Western Psychological Services.
Hammes, J.G.W. (1978). De Stroop Kleur-woord Test. Amsterdam; Harcourt.
Hellin, P. (2001). Cerebrale visuele inperkingen. Differentiatie van onderzoek, diagnose en behandeling op basis van de stoornissen van visuele functies. Gent: Dominiek Savio Instituut.
Hood, B. & Atkinson, J. (1990). Sensory visual loss and cognitive deficits in the selective attentional system of normal infants and neurologically impaired children. Developmental medicine and child neurology, 32: 1067–1077.
Inder, T.E., Warfield, S.K., Wang, H., Huppi, P.S. & Volpe, J.J. (2005). Abnormal cerebral structure is present at term in premature infants. Pediatrics, 115: 286–294.
Jan, J.E. & Groenveld, M. (1993). Visual behaviors and adaptations associated with cortical and ocular impairment in children. Journal of visual impairment and blindness: 101–105.
Kenemans, L. & Weijers, B. (2004). Aandacht: de grote regulator. In: Wijnen, F. & Verstraten, F. (red.) Het brein te kijk. Amsterdam: Harcourt.
Kahle, W., Frotscher, M. (2001). Atlas van de anatomie, III. Zenuwstelsel en zintuigen. Stuttgart:Georg Thieme Verlag.
Korkman, M., Kirk, U. & Kemp, S. (1998). NEPSY. A developmental neuropsychological assessment. Orlando:The psychological cooperation.
Lamme, V.A.F. (2004). Separate neural definitions of visual consciousness and visual attention; a case of phenomenal awareness. Neural networks 17, 861–872.
Looijestijn, P.L.(2004). Het visueel profiel. Een onderzoek naar visuele perceptie, visuele activiteiten, participatie, probleemgedrag en opvoedingskenmerken bij kinderen en jongeren met oculaire slechtziendheid. Groningen: de Stichting Kinderstudies.
Ricci, D., Anker, S., Cowan, F., Pane, M., Gallini, F., Luciano, R., Donvito, V., Baranello, G., Cesarini, L., Bianco, F., Rutherford, M., Romagnoli, C., Atkinson, J., Braddick, O., Guzzetta, F. & Mercuri, E. Thalamic atrophy in infants with pvl and cerebral visual impairment. Early human development, 82: 591–595.
Saidkasimova, S., Bennet, D.M., Butler, S. & Dutton, G.N. (2007). Cognitive visual impairment with good acuity in children with posterior periventricular white matter injury: a series of 7 cases. In druk, Journal of American Association for Pediatric Ophthalmology and Strabismus.
Weiskrantz, L.(1998). Blindsight. A case study and implications. Oxford: Oxford university Press.
World Health Organisation (who) (2002): Internationale classifictatie van het menselijk functioneren. Houten: Bohm Stafleu Van Loghum.
Zeki, S. (1993). The P and M pathways and the ‘what and where’ doctrine. In: Zeki, S. A Vision of the brain. Oxford: Blackwell scientific publications.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Additional information
Mw. drs. M. Dik, gz-psychologe/neuro-psychologe, Visio Amsterdam, Paasheuvel-weg 17, 1105 BE Amsterdam,
drs. C.J.A. Geldof, neuropsycholoog, Visio Amsterdam,
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Dik, M., Geldof, C. Kinderen met Cerebral Visual Impairment . NEPR 11, 157–162 (2007). https://doi.org/10.1007/BF03079148
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03079148