Skip to main content
Log in

Het effect van acute stress op neutraal en emotioneel geheugen

  • Uit de praktijk
  • Published:
Neuropraxis

Abstract

Wij onderzochten bij gezonde proefpersonen het effect van acute stress op hun geheugen voor neutraal en emotioneel materiaal. Proefpersonen werden eerst blootgesteld aan een stressor, de Trier Social Stress Test (n=20), of aan een neutrale taak (n=20). Vervolgens kregen alle proefpersonen een verbale geheugentaak die zowel emotioneel als neutraal materiaal omvatte. Het stresshormoon cortisol werd driemaal gemeten door middel van speekselwinning. Onze resultaten lieten een robuust effect van stress op geheugenprestatie zien: het geheugen voor emotioneel materiaal werd significant beter, maar dat voor neutraal materiaal werd slechter onder invloed van stress. Tegen de verwachting in vonden wij geen verband tussen cortisolspiegels en geheugenprestatie. Wij concluderen dat stress niet per definitie een geheugenondermijnend effect heeft. Als zo'n effect wel optreedt (neutraal materiaal) is het de vraag of cortisol daarbij een rol speelt.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

1
2
3

Similar content being viewed by others

Notes

  1. Merk op dat deze bevinding korte metten maakt met de interpretatie in termen van toestandsafhankelijk leren. Wie onder stress wordt gezet onthoudt niet alleen de negatieve woorden beter (zoals deze interpretatie voorspelt), maar ook de positieve woorden (wat deze interpretatie uitsluit).

Literatuur

  • Bremner, J.D. (2002). Does stress damage the brain? New York: Norton.

  • Buchanan, T.W. & Lovallo, W.R. (2001). Enhanced memory for emotional material following stress-level cortisol treatment in humans. Psychoneuroendocrinology, 26, 307-317.

    Google Scholar 

  • Cahill, L. & McGaugh, J.L. (1995). A novel demonstration of enhanced memory associated with emotional arousal. Consciousness and Cognition, 4, 410-421.

    Google Scholar 

  • Cahill, L. & McGaugh, J.L. (1998). Mechanisms of emotional arousal and lasting declarative memory. Trends in Neuroscience, 21(7), 294-299.

    Google Scholar 

  • Cahill, L., Prins, B., Weber, M., & McGaugh, J.L. (1994). A-Adrenergic activation and memory for emotional events. Nature, 371, 702-704.

    Google Scholar 

  • Candel, I., Jelicic, M., Merckelbach, H. & Wester, A. (2003). Korsakoff patients' memories of September 11, 2001. Journal of Nervous and Mental Disease, 191, 262-265.

    Google Scholar 

  • De Groot, M.H. (1991). Psychometrische aspecten van een stemmingsschaal (verkorte poms). Gedrag en Gezondheid, 20, 46-51.

    Google Scholar 

  • Domes, G., Heinrichs, M., Reichwald, U. & Hautzinger, M. (2002). Hypothalamic-pituitary-adrenal axis reactivity to psychological stress and memory in middle-aged women: high responders exhibit enhanced declarative memory performance. Psychoneuroendocrinology, 27, 843-853.

    Google Scholar 

  • Hermans, D. & De Houwer, J. (1994). Affective and subjective familiarity ratings of 740 Dutch words. Psychologica Belgica, 34, 115-140.

  • Jelicic, M. (1997). Geheugenstoornissen na blootstelling aan chronische stress. Een kritisch overzicht. De psycholoog, 32, 446-449.

    Google Scholar 

  • Jelicic, M. & Bonke, B. (2001). Memory impairments following chronic stress? A critical review. European Journal of Psychiatry, 15, 225-232.

    Google Scholar 

  • Kirschbaum, C. & Hellhammer, D.H. (1994). Salivary cortisol in psychoneuroendocrine research: recent developments and applications. Psychoneuroendocrinology, 19, 313-333.

    Google Scholar 

  • Kirschbaum, C. & Hellhammer, D.H. (2000). Encyclopedia of Stress (3 rd ed.). Academic Press.

  • Kirschbaum, C., Pirke, K., & Hellhammer, D.H. (1993). The ‘Trier Social Stress Test’ ’ A tool for investigating psychobiological stress responses in a laboratory setting. Neuropsychobiology, 28, 76-81.

    Google Scholar 

  • Kirschbaum, C., Wolf, O.T., May, M., Wippich, W., & Hellhammer, D.H. (1996). Stress-and treatment-induced elevations of cortisol levels associated with impaired declarative memory in healthy adults. Life Sciences, 58, 1475-1483.

    Google Scholar 

  • Lupien, S.J., Gaudreau, S., Tchiteya, B.M., Maheu, F., Sharma, S., Nair, N.P.V., Hauger, R.L., McEwen, B.S., & Meaney, M.J. (1997). Stress-induced declarative memory impairment in healthy elderly subjects: relationship to cortisol reactivity. Journal of Clinical Endocrinology and Metabolism, 82(7), 2070-2075.

    Google Scholar 

  • Lupien, S.J., Gillin, C.J., & Hauger, R.L. (1999). Working memory is more sensitive than declarative memory to the acute effects of corticosteroids: a dose-response study in humans. Behavioural Neuroscience, 113, 420-430.

    Google Scholar 

  • Newcomer, J.W., Selke, G., Melson, A.K., Hershey, T., Craft, S., Richards, K., & Alderson, A.L. (1999). Decreased memory performance in healthy humans induced by stress-level cortisol treatment. Archives General Psychiatry, 56, 527-533.

    Google Scholar 

  • Payne, J.D., Nadel, L., Allen, J.J.B., Thomas, K.G.F., & Jacobs, W.J. (2002). The effects of experimentally induced stress on false recognition. Memory, 10, 1-6.

  • Riedel, W.J., Klaassen, T., Deutz, N.E.P., van Someren, A. & van Praag, H.M. (1999). Tryptophan depletion in normal volunteers produces selective impairment in memory consolidation. Psychopharmacology, 141, 362-369.

    Google Scholar 

  • Roediger, H.L., III, & McDermott, K.B. (1995). Creating false memories: remembering words not presented in lists. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory and Cognition, 21(4), 803-814.

  • >Sapolsky, R.M. (1996). Why stress is bad for your brain. Science, 273, 749-750.

    Google Scholar 

  • Steblay, N.M. (1992). A meta-analytic review of the weapon focus effect. Law and Human Behavior, 16, 413-424.

    Google Scholar 

  • Wald, F. (1984). De verkorte poms. Doctoraal werkstuk, Universiteit van Amsterdam.

  • Wald, F. & Mellenbergh, G.J. (1990). Instrumenteel onderzoek. De verkorte versie van de Nederlandse vertaling van de Profile of Mood States (poms). Nederlands Tijdschrift voor de Psychologie, 45, 86-90.

    Google Scholar 

  • Wessel, I. & Merckelbach, H. (1998). De neurobiologie van emotioneel geheugen. Neuropraxis, 3, 106-111.

    Google Scholar 

  • Wessel, I. , van der Kooy, P. & Merckelbach, H. (2000). Differential recall of central and peripheral details of emotional slides is not a stable phenomenon. Memory, 8, 95-100.

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Elke Geraerts.

Additional information

E. Geraerts, psychologe, Capaciteitsgroep Experimentele Psychologie, Universiteit Maastricht, Postbus 616, 6200 MD Maastricht, E.

M. Jelicic, experimenteel neuropsycholoog

H. Merckelbach, psycholoog,

R. Guerrieri, studente psychologie

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Cite this article

Geraerts, E., Jelicic, M., Merckelbach, H. et al. Het effect van acute stress op neutraal en emotioneel geheugen. NEPR 8, 52–56 (2004). https://doi.org/10.1007/BF03078999

Download citation

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/BF03078999

Navigation