Samenvatting
Wie kinderen heeft of op plaatsen komt waar veel kinderen komen, weet hoeveel lawaai ze kunnen maken. Wellicht meer lawaai dan vroeger toen kinderen meer discipline kenden. Geluidniveaus op scholen kunnen nogal variëren. Metingen in het basisonderwijs door Walinder et al. laten een spreiding in dagdoses zien van 59–87 dB(A). Kinderen kunnen inderdaad dus een hoop kabaal maken. Enige jaren geleden is in TBV het risico van levend lawaai reeds aan de orde gesteld.1 Het risico dat in dat artikel werd beschreven, betrof gehoorschade. Naast omstandigheden zoals bij veeartsen die handelingen verrichten bij gillende biggen en zoals bij zweminstructeurs in zwembaden, is aandacht gevraagd voor werkenden in de kinderopvang. De geluidniveaus binnen de kinderopvang konden ook de schadelijke grens van 80 dB overschrijden.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Literatuur
Sorgdrager B. Levend lawaai een beroepsrisico? Tijdschr Bedrijfs Verzekeringsgeneeskd 2005; 13: 82.
Multidisciplinaire richtlijn: Preventie van beroepsslechthorendheid door een effectief gehoorbeschermingsprogramma. Tijdschr Bedrijfs Verzekeringsgeneeskd 2007; 15: 172–181.
Author information
Authors and Affiliations
Additional information
R. Walinder, K. Gunnarsson, R. Runeson, G. Smedje. Scand J Work Environ Health 2007; 33: 260–266.The prevalence and impact of voice problems in primary school teachers.C. Munier, R. Kinsella. Occup Med 2008; 58: 74–76.
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Sorgdrager, B. Risico’s van levend lawaai in het basisonderwijs. TVBV 16, 257 (2008). https://doi.org/10.1007/BF03078022
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03078022