Samenvatting
VERS staat voor Vaardigheidstraining Emotie Regulatie Stoornis en is een vertaling van het acroniem STEPPS. Het is een training voor patiënten met een borderline persoonlijkheidsstoornis (BPS).
Het VERS-gedachtegoed leunt zwaar op dat van Linehan, waarin BPS wordt beschouwd als een emotieregulatiestoornis die door middel van vaardigheidstraining en cognitieve herstructurering kan worden aangepakt. De training bestaat uit twintig sessies van ongeveer tweeënhalf uur en wordt aangeboden naast een individuele behandeling (psychotherapie of sociaal-psychiatrische begeleiding). VERS wordt in Nederland al tien jaar toegepast, maar hoe effectief is deze vaardigheidstraining eigenlijk? Een discussie die wordt ingezet door Bauke Koekkoek met daarop een reactie van Bas van Wel. Bauke krijgt vervolgens het laatste woord.
Noten
Freije H ea (2002) Behandeling van de borderline persoonlijk heidsstoornis met de VERS: de vaardigheidstraining emotionele regulatiestoornis. Directieve therapie 22: 367–378
Wel B van ea (2006) STEPPS group treatment for borderline personality disorder in the Netherlands. Annals of clinical psychiatry 18: 63–67
www.verstraining.nl (geraadpleegd 21-3-2008)
Blum N ea (2008) Systems Training for Emotional Predictability and Problem Solving (STEPPS) for outpatients with borderline personality disorder: A randomized controlled trial and 1-year follow-up. American journal of psychiatry, in advance 15 febr. (doi: 10.1176/appi.ajp.2007.07071079)
Havas A (2000) Ervaringen met een op empowerment gerichte experimentele groep voor cliënten met een borderline persoonlijkheidsstoornis. Maandblad geestelijke volksgezondheid 55: 993–1005
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Additional information
Bauke Koekkoek is verpleegkundig specialist en junioronderzoeker bij Altrecht en de Gelderse Roos
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Koekkoek, B. VERS ter discussie: VERS(e) behandeling voor borderlinepatiënten: een spel van vraag en aanbod?. PSYC 10, 94–96 (2008). https://doi.org/10.1007/BF03077543
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03077543