Skip to main content
Log in

Magisch denken

  • Tussendoor
  • Published:
Kind & Adolescent Praktijk Aims and scope

Samenvatting

Ook al lag hij altijd braaf en klein op de stoep te suffen als ik er 's middags vanuit school langs kwam, je wist maar nooit of het Maltheser leeuwtje op de Burgemeester Pruissingel die dag niet toch een echte leeuw geworden was. Zo'n beest heeft een krans van manen, een glanzende oranjebruine vacht en heet niet voor niets een leeuwtje, al is het dan een hond.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Additional information

schoolpsycholoog

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Cite this article

Polak, P. Magisch denken. KIAP 7, 143 (2008). https://doi.org/10.1007/BF03076708

Download citation

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/BF03076708

Navigation