Skip to main content
Log in

Een spanningsmeter ter preventie van zelfverwonding bij jongeren: ervaringen in de jeugdpsychiatrische hulpverlening

  • Consult
  • Published:
Psychopraxis, jaargang 2007

Abstract

Zelfverwonding is het zichzelf herhaaldelijk en op een directe manier toebrengen van lichte tot ernstige vormen van verwondingen aan de oppervlakte van het lichaam, zonder suïcidale intentie. Broers E & De Lange J (1998) Hulpverlening bij zelfverwonding in de psychiatrie. Achtergronden, verpleegprocessen en keuzen in de zorg. Utrecht: Trimbos-instituut In de hulpverlening wordt op veel verschillende manieren omgegaan met jongeren die zichzelf verwonden. De effectiviteit van de meeste uitgevoerde interventies staat echter niet vast. Een voorbeeld van een dergelijke interventie is het werken met de spanningsmeter, waarop de subjectief ervaren spanning door de patiënt wordt gescoord. Met de spanningsmeter wordt beoogd bij te dragen aan de preventie van zelfverwonden. De werkzaamheid wordt verondersteld, maar er is nog geen onderzoek naar de praktijkervaringen met dit instrument of naar de effectiviteit ervan. In dit artikel worden de resultaten beschreven van een verkennend onderzoek naar de toepassing van de spanningsmeter in de jeugdpsychiatrische kliniek Triversum te Alkmaar. Hiertoe zijn semigestructureerde interviews uitgevoerd met twee psychiaters en twee sociotherapeuten. Aanvullend hebben 15 sociotherapeuten een enquête ingevuld over hun ervaringen met de spanningsmeter. Op grond van de bevindingen wordt een aantal conclusies en aanbevelingen voor de praktijk gegeven.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Notes

  1. Nixon MK ea (2002) Affect regulation and addictive aspects of repetitive self-injury in hospitalized adolescents. Journal of the American academy of child & adolescence psychiatry 41: 1333- 1341; Webb L (2002) Deliberate self-harm in adolescence: a systematic review of psychological and psychosocial factors. Journal of advanced nursing 38: 235-244

  2. Hawton K ea (2002) Deliberate self-harm in adolescents: self report survey in schools in England. British medical journal 325: 1207-1211; Laye-Gindhu A & Schonert-Reichl A (2005) Nonsuicidal self-harm among community adolescents: understanding the 'whats’ and ‘whys’ of self-harm. Journal of youth and adolescence 34: 447-457; De Wilde EJ (2005) Een onderzoek naar zelfbeschadigend gedrag onder jongeren. Rapport Cluster Jeugd, GGD Rotterdam en omstreken

  3. Broers & De Lange (noot 1)

  4. Laye-Gindhu & Schonert-Reichl (noot 3); McDougall T & Brophy M (2006) Truth hurts: young people and self-harm. Mental health practice 9 (9): 14-16

  5. Hawton ea; Laye-Gindhu & Schonert-Reichl (noot 3); Tuisku V ea (2006) Suicidal ideation, deliberate self-harm behaviour and suicide attemps among adolescent outpatients with depressive mood disorders and comorbid axis I disorders. European child & adolescent psychiatry 15: 199-206

  6. Nixon ea (noot 2); Laye-Gindhu & Schonert-Reichl (noot 3)

  7. Bosman M & van Meijel B (2006) Betekenis en behandeling van zelfverwondend gedrag. Maandblad geestelijke volksgezondheid 61: 414-426; Nock MK & Prinstein MJ (2004) A functional approach to the assessment of self-mutilative behaviour. Journal of consulting and clinical psychology 72: 885-890

  8. Van Klei H (2004) Het G-ezond denken-schema (home.hetnet. nl/~a.van.klei/1327337.htm)

  9. Claes L & Vandereycken W (2007) The Self-Injury Questionnaire-Treatment Related (SIQ-TR): construction, reliability, and validity in a sample of female eating disorder patients. In PM Goldfarb (red) Psychological tests and testing research trends. New York: Nova Science Publishers

  10. Nijman H ea (2004) Self-Harm Scale. Academisch Centrum Sociale Wetenschappen, Radboud Universiteit Nijmegen

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Maartje Bosman.

Additional information

en Drs. M. Bosman, bewegingswetenschapper, verpleegkundige en onderzoeker binnen het Lectoraat ‘Best Practice in de GGZ-verpleegkunde’, Institute for Advanced Studies and Applied Research (ASAR), Hogeschool INHOLLAND, Postbus 403, 1800 AK Alkmaar

H. Limmen, student HBO-V, Hogeschool INHOLLAND, Alkmaar

Drs. S. Hage, groepsleider in Triversum, pedagoog en onderzoeker binnen genoemd lectoraat

Dr. B. van Meijel, lector ‘Best Practice in de GGZverpleegkunde’, senior-onderzoeker UMC-Utrecht /Verplegingswetenschap Utrecht, sociaal wetenschapper, verpleegkundige.

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Cite this article

Bosman, M., Limmen, H., Hage, S. et al. Een spanningsmeter ter preventie van zelfverwonding bij jongeren: ervaringen in de jeugdpsychiatrische hulpverlening. PSYC 9, 44–48 (2007). https://doi.org/10.1007/BF03072337

Download citation

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/BF03072337

Navigation