Samenvatting
Het is nog altijd bijzonder wanneer een winkel biologisch geteelde groenten en fruit verkoopt. Of ‘eko’-producten. Of scharrelvlees. Weliswaar worden deze producten langzamerhand algemener verkrijgbaar, ze zijn echter nog tamelijk exclusief, relatief schaars, dus duur. Exclusief wil hier zeggen: niet bespoten, volgespoten of gemanipuleerd. Met zorg, aandacht en respect voor mens, dier en leefomgeving behandeld - kortom: natuurlijk. Natuurlijk zou de gewoonste zaak van de wereld moeten zijn, maar is het niet.
Similar content being viewed by others
Literatuurreferenties
Colletta, N.J. (1996). Formal, nonformal and informal education. In: A.C. Tuijnman (Red.). International Encyclopedia of Adult Education and Training. (pp. 22-27). Londen: Pergamon.
Gezondheidsraad (2000): Van implementeren naar leren. Het belang van tweerichtingsverkeer tussen praktijk en wetenschap in de gezondheidszorg. Den Haag: Gezondheidsraad
Grotendorst, A., I. van Aken, A. Heida en C. Sino (red., 2006): Bekwaamheid op de proef gesteld. Perspectieven op competentiegericht beoordelen. Houten: Bohn Stafl eu van Loghum
Huisman, P. (1999). De onverbrekelijke band tussen wetenschap en onderwijs. Civis Mundi, 38(3-4), 113-117.
Hutschemaekers, G. (2001): Onder professionals. Hulpverleners en cliënten in de geestelijke gezondheidszorg. Nijmegen: uitgeverij SUN
Onderwijsraad (2006): Naar meer evidence based onderwijs. Advies. Den Haag: Onderwijsraad
Oosterbeek, H. (2001): Voortschrijdend inzicht. Rede bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar in de Onderwijseconomie aan de Universiteit van Amsterdam. Amsterdam: Vossius UvA
Author information
Authors and Affiliations
Additional information
Ans Grotendorst is partner van Kessels & Smit The Learning Company en lid van de Onderwijsraad
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Grotendorst, A. Tussen karikatuur en evidence based practice. ONGE 30, 237–239 (2006). https://doi.org/10.1007/BF03071633
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03071633