Skip to main content
Log in

Zorg voor of zorg over kennisdeling in het gezondheidszorgonderwijs?

  • Artikelen
  • Published:
Onderwijs en gezondheidszorg

Abstract

Het gaat niet goed met de kennisdeling in het beroepsonderwijs. Dat is een veelgehoorde klacht. Maar waar leggen we de lat? Wanneer zijn we tevreden? Doet het beroepsonderwijs het slechter dan andere maatschappelijke sectoren die moeten innoveren?

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Literatuur

  • Geurts, J (2005). De innovatieparadox in het beroepsonderwijs. Tegelijk wel en niet willen vernieuwen. In: Opleiding en ontwikkeling. Tijdschrift voor Human Resource Development.

  • Leney, T. e.a. (2004). Achieving the Lisbon Goal: the contribution of VET. London, QCA. (download via http://www.vetconference-maastricht2004.nl/) Ministerie van OCW (2005) Naar een nieuwe wet op het hoger onderwijs en onderzoek. Den Haag.

  • Nieuwenhuis, A.F.M., P.M. Gielen en I.H. Lokman (2001) Sector, regio en kennisorganisatie; kennisnetwerken rond het beroepsonderwijs. Amsterdam, Max Goote Kenniscentrum.

  • Schellekens e.a. (2003). Doorbreken met resultaten. Verbetering van de patiëntenzorg met de doorbraakmethode. Assen, Koninklijke Van Gorcum.

  • Vijlder, F.J. de (2004a). ‘Hoofdstuk 6, Onderwijs’ In: Dijstelbloem, H., P.L. Meurs en E.K. Schrijvers (red.) (2004) Maatschappelijke dienstverlening. Een onderzoek naar vijf sectoren, WRR Verkenning nr. 6. Amsterdam: Amsterdam University Press, pp 245 - 294.

  • Vijlder, F.J. de (2004b). Tussen tegels en los zand. Advies krachtenbundeling innovatie beroepsonderwijs voor het Platform Bèta Techniek, Het Platform Beroepsonderwijs en het Procesmanagement herontwerp MBO. Utrecht, Capgemini.

  • Werkgroep dynamisering beroepsonderwijs (wg Leijnse) (2004) Beroepswijs onderwijs. Voorstellen voor de vernieuwing van het beroepsonderwijs. Den Haag, Innovatieplatform.

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Frans de Vijlder.

Additional information

Dr. Frans de Vijlder, Principal Consultant Capgemini.

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Cite this article

de Vijlder, F. Zorg voor of zorg over kennisdeling in het gezondheidszorgonderwijs?. ONGE 29, 115–120 (2005). https://doi.org/10.1007/BF03071477

Download citation

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/BF03071477

Navigation