Samenvatting
Vijf maanden ben ik nu in Rubya Nurses and Midwives Training Center. Ik geef les in een ander land, met een andere cultuur en aan studenten die minder assertief zijn dan de Nederlandse. Les geven in het Engels: voor mij de tweede en voor hun de derde taal. Behalve dat ik er anders uit zie, gedraag ik me anders, praat ik anders, kleed ik me anders en geef ik anders les. Natuurlijk wil ik weten of ik goed bezig ben, hoe de studenten mijn lessen ervaren en wat ik kan verbeteren. Daarom evalueer ik nu met de eerste jaars studenten. Aan deze studenten heb ik lessen gegeven over gezondheidsvoorlichting, vocht en electrolyten huishouding, infusen en bloedtransfusies. Ik vraag of ze, ieder voor zich, twee positieve punten en twee punten ter verbetering willen beschrijven ten aanzien van mijn lessen.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Additional information
Cobi Rietveld werkt als docent verpleegkunde in Tanzania, via de internationale ontwikkelingsorganisatie VSO. VSO geeft geen hulp middels geld of goederen, maar zet ervaren vakdeskundigen in, tegen een lokaal salaris, die hun kennis en ervaring uitwisselen met collega's ter plekke, op basis van gelijkwaardigheid en respect. Draag je VSO een warm hart toe en kun je wat missen, stort op giro 92 t.n.v. VSO in Utrecht.
Cobi Rietveld ontvangt reacties op haar werk en colums graag via het redactiesecretariaat:
Rights and permissions
About this article
Cite this article
Rietveld, C. Tekens uit Tanzania. ONGE 28, 138–139 (2004). https://doi.org/10.1007/BF03071387
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03071387