Skip to main content
Log in

Onethisch gedrag bij collega's

Een moeilijk te hanteren dilemma

  • Published:
Tijdschrift voor Psychotherapie

Abstract

In dit artikel wordt ingegaan op de betekenis van ethiek en ethisch handelen in het algemeen en beroepsethiek voor psychotherapeuten in het bijzonder. De beschreven problematiek wordt toegespitst op een specifiek dilemma waarmee veel psychotherapeuten geconfronteerd worden, namelijk onethisch gedrag bij collega's. Empirische bevindingen worden samengevat en aan de hand van klinische vignetten wordt het thema verlevendigd. Het ethisch discours over dit delicate thema pretendeert geen oplossingen, maar geeft wel een aanzet tot genuanceerde reflectie en discussie.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

literatuur

  • Aghassy, G., & Noot, M. (1990). Seksuele kontakten binnen psychotherapeutische hulpverleningsrelaties. Uitgave van het Ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid. Den Haag: Vuga.

    Google Scholar 

  • Bakker, H. (1995). Ervaringen met de beroepscode. Interviews met P.E. Boeke en A.R. Bloembergen. De Psycholoog, 30, 510-513.

    Google Scholar 

  • Bates, C.M., & Brodsky, A.M. (1989). Sex in the therapy hour: A case of professional incest. New York: Guilford Press.

    Google Scholar 

  • BFP (1997). Deontologische Code voor Belgische Psychologen. BFP INFO. Brussel: Belgische Federatie van Psychologen.

    Google Scholar 

  • Blasi, A. (1983). Moral identity: Its development and role in moral functioning. In W.M. Kurtines, & J.L. Gewirtz (Eds.), Morality, moral behavior, and moral development. New York: Wiley.

    Google Scholar 

  • Bok, S. (1988). Whistleblowing and professional responsibilities. In J. Callahan (Ed.), Ethical issues in professional life. Oxford: Oxford University Press.

    Google Scholar 

  • Colnerud, G. (1997). Ethical dilemmas of psychologists. A Swedish example in an international perspective. European Psychologist, 2, 164-170.

    Article  Google Scholar 

  • Darley, J., & Batson, C. (1973). From Jerusalem to Jericho: A study of situational and dispositional variables in helping behavior. Journal of Personality and Social Psychology, 27, 100-108.

    Article  Google Scholar 

  • EFPPA (1996). European Federation of Professional Psychologists» Associations Meta-Code of Ethics. European Psychologist, 1, 150-154.

    Google Scholar 

  • Haas, L.J., Malouf, J.L., & Mayerson, N.H. (1986). Ethical dilemma's in psychological practice: Research of a national survey. Professional Psychology, Research and Practice, 17, 316-321.

    Article  PubMed  Google Scholar 

  • Jehu, D. (1994). Patients as victims: Sexual abuse in psychotherapy and counseling, Chichester: Wiley.

    Google Scholar 

  • Keith-Spiegel, P. & Koocher, G.P. (1985). Ethics in psychology. Professional standards and cases. New York: McGraw-Hill.

    Google Scholar 

  • Kitchener, K.S. (1984). Intuition, critical evaluation and ethical principles: The foundation for ethical decisions in counseling psychology. The Counseling Psychologist, 12, 43-55.

    Article  Google Scholar 

  • Kleinfield, in Pope & Vetter, 1992, p. 404

  • Koene, C. (1993). Resultaten van een enquête beroepsethische dilemma's. «Het hemd nader dan de rok?». De Psycholoog, 28, 128-132.

    Google Scholar 

  • Koene, C. (1997). NBC, wat kan je ermee? Naar een vernieuwde beroepsethiek. De Psycholoog, 32, 116-118.

    Google Scholar 

  • Kohlberg, L. (1969). Stage and sequence: The cognitive-developmental approach to socialization. In D. Goslin (Ed.), Handbook of socialization theory and research. Chicago: Rand McNally.

    Google Scholar 

  • Kohlberg, L. (1980). High school democracy and educating for a just society. In R.L. Mosher (Ed.), Moral education: A first generation of research and development. New York: Praeger.

    Google Scholar 

  • Leijssen, M. (1995). Gids voor gesprekstherapie. Utrecht: De Tijdstroom.

    Google Scholar 

  • Leijssen, M. De therapeut. In R.W. Trijsburg, S. Colijn, G. Lietaer, & E. Columbien (Red.), Handboek Integratieve Psychotherapie. Maarssen: Elsevier/De Tijdstroom (in druk).

  • Lindsay, G. (1996). Psychology as an ethical discipline and profession. European Psychologist, 1, 79-88.

    Article  Google Scholar 

  • Lindsay, G., & Colley, A. (1995). Ethical dilemmas of members of the society. The psychologist, 448-541.

  • Maertens, G. (1996). Vraag naar ethiek? De ethiek in vraag? In G. Maertens & J. Verstraeten (Eds.), Ethische perspectieven. Tielt: Lannoo.

    Google Scholar 

  • Mischel, W., & Mischel, H. (1976). A cognitive social-learning approach to morality and self-regulation. In T. Lickona (Ed.), Moral development and behavior. New York: Holt, Rinehart & Winston.

    Google Scholar 

  • NIP (1997). Beroepsethiek voor psychologen. Nieuwe beroepscode 1998. Amsterdam: Nederlands Instituut van Psychologen.

    Google Scholar 

  • Pope, K.S. (1993). Licensing disciplinary actions for psychologists who have been sexually involved with a client: Some information about offenders. Professional Psychology: Research and Practice, 24, 374-377.

    Article  Google Scholar 

  • Pope, K.S., & Bouhoutsos, J.C. (1986). Sexual intimacy between therapist and patients. New York: Praeger.

    Google Scholar 

  • Pope, K.S., & Vetter, V.A. (1992). Ethical dilemmas encountered by members of the American Psychological Association. American Psychologist, 47, 397-411.

    Article  PubMed  Google Scholar 

  • Rest, J.R. (1984). Research on moral development: Implications for training counseling psychologists. The Counseling Psychologist, 12, 19-29.

    Article  Google Scholar 

  • Simon, G.C. (1978). The psychologist as whistle blower: A case study. Professional Psychology, 9, 322-340.

    Article  Google Scholar 

  • Schotsmans, P. (1992). En de mens schiep de mens. Medische (r)evolutie en ethiek. Kapellen: Pelckmans.

    Google Scholar 

  • Sonne, J.S., & Pope, S.K. (1991). Treating victims of therapist-patient sexual involvement. Psychotherapy, 28, 174-187.

    Google Scholar 

  • Spiecker, B. (1991). Morele opvoeding en emoties. Wijsgerig-pedagogische studies. Meppel/Amsterdam: Boom.

    Google Scholar 

  • Schlenker, B.R., & Forsyth, D.R. (1977). On the ethics of psychological research. Journal of Experimental Social Psychology, 13, 369-396.

    Article  PubMed  Google Scholar 

  • Staub, E. (1978). Positive social behavior and morality: Social and personal influences (Vol. 1). New York: Academic Press.

    Google Scholar 

  • Tabachnick, B.G., Keith-Spiegel, P., & Pope, K.S.. (1991). Ethics of teaching: Beliefs and behaviours of psychologists as educators. American Psychologist, 46, 506-515.

    Article  Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

Authors

Corresponding author

Correspondence to Mia Leijssen.

Additional information

Mia Leijssen is doctor in de psychologie en psychotherapeut. Zij is hoogleraar aan de Katholieke Universiteit Leuven. Zij doceert daar beroepsethiek voor psychologen en geeft opleiding in de cliëntgericht-experiëntiële psychotherapie.

Correspondentieadres: Blijde Inkomststraat 13, 3000 Leuven, België.

About this article

Cite this article

Leijssen, M. Onethisch gedrag bij collega's. PSIE 24, 51–60 (1998). https://doi.org/10.1007/BF03061876

Download citation

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/BF03061876

Navigation