Samenvatting
Voor wetenschappers zijn publicaties tastbare bewijzen van productief onderzoek. Zij willen terecht dat de weerslag van hun inspanningen een zo groot mogelijk kritisch publiek bereikt. Het moge duidelijk zijn dat in die zin Engelstalige publicaties een veel bredere impact hebben dan die welke verschijnen in ons betrekkelijk kleine taalgebied. Ook universiteiten zijn daarvan doordrongen. Zij rekenen hun wetenschappers af op publicaties met een zo hoog mogelijke ‘impactfactor’. Voor degenen die de Engelse taal minder machtig zijn of in de praktijk moeilijk toegang kunnen krijgen tot internationale tijdschriften, betekent dit dat zij weinig weet hebben van hoe succesvol onze vakgenoten opereren op het internationale toneel. Dat is jammer omdat veel waardevol wetenschappelijk werk van eigen bodem zich daardoor aan de ogen van velen onttrekt.
Literatuur
Bartels, M, Hudziak, J. J., Boomsma, D. I., Rietveld, M. J., Van Beijsterveldt, T. C., & Van den Oord, E. J. (2003). A study of parent ratings of internalizing and externalizing problem behavior in 12-year-old twins. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry; 42, 1351-1359.
Nauta, M. H., Scholing, A., Emmelkamp, P. M., & Minderaa, R. B. (2003). Cognitive-behavioral therapy for children with anxiety disorders in a clinical setting: no additional effect of a cognitive parent training. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 42, 1270-1278.
Smits, M. G., Van Stel, H. F., Van der Heijden, K., Meijer, A. M., Coenen, A. M., & Kerkhof, G. A. (2003). Melatonin improves health status and sleep in children with idiopathic chronic sleep-onset insomnia: a randomized placebo-controlled trial. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 42, 1286-1293.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Additional information
Prof. dr. Rutger Jan van der Gaag, umc St. Radboud, Academisch Centrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie, Reinier Postlaan 12, 6525 GC Nijmegen
About this article
Cite this article
van der Gaag, R.J. Dat mag vermeld in… Kind en Adolescent. KIAD 25, 34–35 (2004). https://doi.org/10.1007/BF03060902
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03060902