Abstract
Children's Behavior Questionnaire (cbq) is een gedragsvragenlijst ontwikkeld door Rothbart conform haar reactief en zelfregulatief model van temperament, die een gedifferentieerd beeld geeft van temperament van drie- tot zevenjarigen. Een Nederlandse cbq-versie werd afgenomen bij 71 moeders van acht- en negenjarigen. De interne consistentie van de subschalen bleek voldoende, al bleken vier subschalen minder betrouwbaar. De factoranalyse op vijftien cbq-subschalen toonde drie tweedeordefactoren, zoals bij Rothbart: Extraversion/Surgency, Effortful Control en Negative Affectivity. Opvallend zijn de bij ons meer uitgesproken ladingen op Effortful Control: mogelijk weerspiegelen die ontwikkelingsveranderingen in de zelfregulatie. Verdere validatie van de Nederlandse cbq blijft noodzakelijk.
Literatuur
Bates, J. E. (1980). The concept of difficult temperament. Merrill-Palmer Quarterly, 26, 299-319.
Bates, J. E. (1989). Concepts and measures of temperaments. In G. A. Kohnstamm, J. E. Bates, & M. K. Rothbart (Eds.), Temperament in childhood (pp. 3-26). Chicester: Wiley & Sons.
Gorsuch, R. L. (1974). Factor analysis. London: Saunders.
Hox, J. (1991). Alphatest. Computerprogram. Available from http://www.fss.uu.nl/ms/jh/index.htm
Kochanska, G. (1997). Multiple pathways to conscience for children with different temperaments: from toddlerhood to age 5. Developmental Psychology, 33, 228-240.
Rothbart, M. K., & Ahadi, S. A. (1994). Temperament and the development of Personality. Journal of Abnormal Psychology, 103, 55-66.
Rothbart, M. K., Ahadi, S. A., Hershey, K. L., & Fisher, P. (2001). Investigation of temperament at three to seven years: The Children's Behavior Questionnaire. Child Development, 72, 1394-1408.
Rothbart, M. K., & Bates, J. E. (1998), Temperament. In W. Damon (Series Ed.), & N. Eisenberg (Volume Ed.), Handbook of Child Psychology (fifth ed.). Vol. 3: Social, Emotional and Personality Development (pp. 105-176). New York: Wiley.
Strelau, J. (1998). Temperament: a psychological perspective. Perspectives on individual differences. New York: Plenum Press.
Swets-Gronert, F. A. (Ed.) (1986). Temperament, taalcompetentie en gedragsproblemen van jonge kinderen: een longitudinaal onderzoek bij kinderen van een half tot vijf jaar. Lisse: Swets & Zeitlinger.
Thomas, A., & Chess, S. (Eds.) (1977). Temperament and development. New York: Bruner/Mazel.
Van den Bergh, B. R. H. (1990). The influence of maternal emotions during pregnancy on fetal and neonatal behavior. Pre- and Perinatal Psychology Journal, 5, 119-130.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Additional information
Mevr. drs. M. Ackx is als wetenschappelijk medewerkster verbonden aan de afdeling Kindergeneeskunde van het Departement Ontwikkelingsbiologie van de Katholieke Universiteit Leuven.
Contactadres: Katholieke Universiteit Leuven, Departement Psychologie, Onderzoeksgroep Stress, Gezondheid en Welzijn, Tiensestraat 102, 3000 Leuven,
About this article
Cite this article
Van den Bergh, B.R.H., Ackx, M. Een Nederlandse versie van Rothbarts ‘Children's Behavior Questionnaire’. KIAD 24, 53–57 (2003). https://doi.org/10.1007/BF03060876
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03060876