Samenvatting:
Bij een groep van 170 kinderen die waren aangemeld bij een RIAGG werd onderzoek gedaan naar de samenhang tussen de Child Behavior Checklist (CBCL) en de DSM–III–R–classificatie. Een onderzoeker kreeg de opdracht om op basis van het door de ouders ingevulde gedragsprobleemgedeelte van de CBCL te komen tot de meest waarschijnlijke DSM–III–R–classificatie(s). Deze ‘CBCL–classificatie’ werd vergeleken met de DSM–III–R–classificatie die op basis van een uitgebreide intake was vastgesteld. Bij 65,4% van de kinderen bleken de CBCL– en intake–classificaties met elkaar overeen te komen (kappa = 0,62).
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Literatuur
Achenbach, S.A. & Edelbrock, C. (1983). Manual for the Child Behavior Checklist and Profile. Burlington: University of Vermont.
American Psychiatric Association (1980). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (third edition). Washington: American Psychiatric Association.
American Psychiatric Association (1987). Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (third edition–revised). Washington: American Psychiatric Association.
Edelbrock, C. & Costello, A.J. (1988). Convergence between statistically derived behavior problem syndromes and child psychiatric diagnoses. Journal of Abnormal Child Psychology, 16, 219–132.
Evers, A., Vliet–Mulder, J.C. van & Laak, J. ter (1992). Documentatie van tests en testresearch in Nederland. Assen: Van Gorcum.
Gould, M.S., Bird, H. & Staghezza Jaramillo, B. (1993). Correspondence between statistically derived behavior problem syndromes and child psychiatric diagnoses in a community sample. Journal of Abnormal Child Psychology , 21, 287–313.
Kazdin, A.E. & Heidish, I.E. (1984). Convergence of clinically derived diagnosis and parent checklists among inpatient children. Journal of Abnormal Child Psychology, 12, 421–435.
Shaffer, D., Campbell, M., Cantwell, D., Bradley, S., Carlson, G., Cohen, D., Denckla, M., Frances, A., Garfinkel, B., Klein, R., Pincus, H., Spitzer, R.L., Volkmar, F. & Widiger, T. (1990). Child and adolescent psychiatric disorders in DSM–IV: issues facing the work group. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 29, 830–832.
Verhulst, F.C., Koot, J.M., Akkerhuis, G.W. & Veerman, J.W. (1990). Praktische Handleiding voor de CBCL. Assen: Van Gorcum.
Author information
Authors and Affiliations
Additional information
Summary
This study investigated the correspondence between the Child Behavior Checklist (CBCL) and the classification of child psychopathology in terms of DSM–III–R. A researcher was instructed to make a DSM–III–R classification purely on the basis of the child's CBCL data. This ‘CBCL diagnosis’ was compared with the clinical DSM–III–R classification that was made after an extensive intake–procedure. Results showed that there was a considerable agreement (65.4%; kappa = 0.62) between CBCL– and clinical classifications.
Dr. P. Muris is experimenteel psycholoog en universitair docent aan de vakgroep Differentiële en Experimentele Psychologie, Rijksuniversiteit Limburg.
Drs. C. Meesters is ontwikkelingspsycholoog en universitair docent aan de vakgroep Medische Psychologie, Rijksuniversiteit Limburg.
Mevr. drs. M. Ploumen is gezondheidswetenschapper en toegevoegd onderzoeker aan de vakgroep Differentiële en Experimentele Psychologie, Rijksuniversiteit Limburg.
Mevr. dr. S. Bögels is klinisch psycholoog/psychotherapeut en universitair docent aan de vakgroep Differentiële en Experimentele Psychologie, Rijksuniversiteit Limburg.
Drs. M. van de Berg is klinisch psycholoog en gedragstherapeut bij de afdeling Kinder– en Jeugdzorg, RIAGG Maastricht.
Drs. F. Loman is kinderpsychiater en teamleider bij de afdeling Kinder– en Jeugdzorg, RIAGG Maastricht.
E. Schouten is statistisch onderzoeksmedewerker bij de vakgroep Differentiële en Experimentele Psychologie, Rijksuniversiteit Limburg.
Contactadres: Dr. P. Muris, Vakgroep Differentiële en Experimentele Psychologie, Rijksuniversiteit Limburg, Postbus 616, 6200 MD Maastricht.
About this article
Cite this article
Muris, P., Meesters, C., Ploumen, M. et al. Samenhang tussen de Child Behavior Checklist (CBCL) en de DSM–classificatie. KIAD 21, 112–115 (2000). https://doi.org/10.1007/BF03060766
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/BF03060766