Skip to main content
SpringerLink
Log in

Vreemde vogels

Kinderen die buiten een onderzoeksprotocol voor de behandeling van angststoornissen vallen

  • Artikelen
  • Published:
Kind & Adolescent Praktijk Aims and scope

samenvatting

Behandelingen die worden uitgevoerd in researchcentra blijken betere resultaten op te leveren dan behandelingen in de gewone praktijk. Een mogelijke verklaring voor dit verschil is het gegeven dat ‘moeilijke patiënten’ vaak worden uitgesloten in onderzoeksgroepen. Daarmee dreigt de situatie te ontstaan dat juist kinderen met ernstige en complexe problemen, die in groten getale aangemeld worden bij RIAGG's en gewone behandelpraktijken, niet kunnen profiteren van effectieve behandelprotocollen.

De dertienjarige Otto, die een forse angststoornis heeft, is zo‘n ‘vreemde vogel’, die vanwege een te laag IQ en comorbiditeit werd uitgesloten van een behandeling binnen een behandelonderzoek. Toch werd hij behandeld volgens de richtlijnen van het onderzoeksprotocol (cognitieve gedragstherapie voor angst bij kinderen), waarin exposure en cognitieve interventies centraal staan. De behandeling verloopt niet zonder slag of stoot. Otto is niet gemotiveerd, hij begrijpt niets van de cognitieve interventies en verzet zich tegen de behandeling. Het vergt geduld en flexibiliteit van de therapeut om Otto te helpen zijn angsten te overwinnen. Aanpassingen in het protocol en de samenwerking met Otto's moeder hebben het mogelijk gemaakt om Otto succesvol te kunnen behandelen.

This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.

Access this article

Log in via an institution

Price excludes VAT (USA)
Tax calculation will be finalised during checkout.

Instant access to the full article PDF.

Institutional subscriptions

Literatuur

  • Bögels, S. (2003a). Behandeling van kinderen met angststoornissen: via het kind of via de ouders? Kind en Adolescent Praktijk, 2, 40.

    Google Scholar 

  • Bögels, S.M. (2003b). Family CBT for children and adolescents with clinical anxiety disorders. Presentatie op the European Congress for Behavioural and Cognitive Therapy. September.Praag.

  • Bögels, S.M. & Boer, F. (2002). Systeemtherapeutische interventies bij kinderen met angststoornissen. Kind en Adolescent, 4, 337-352.

    Google Scholar 

  • Heijmens Visser, J., Ende, J. van der, Koot, H.M. & Verhulst, F.C.(2003). Predicting change in psychopathology in youth referred to mental health services in childhood or adolescents. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 44, 509-519.

    Google Scholar 

  • Weisz, J.R. (2000). Agenda for child and adolescent psychotherapy research. On the need to put science into practice. Archives of General Psychiatry, 57, 837-838.

    Google Scholar 

  • Weisz, J.R., Donenberg, G.R., Han, S.S. & Weiss, B. (1995). Bridging the gap between lab and clinic in child and adolescent psychotherapy. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 63, 688-701.

    Google Scholar 

Download references

Author information

Authors and Affiliations

  1. www.bsl.nl/shop/kind-en-adolescent-praktijk-1571-4136.html

    Charlotte Nuhoff

Authors
  1. Charlotte Nuhoff
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  2. Else de Haan
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

  3. Susan Bögels
    View author publications

    You can also search for this author in PubMed Google Scholar

Corresponding author

Correspondence to Charlotte Nuhoff.

Rights and permissions

Reprints and permissions

About this article

Cite this article

Nuhoff, C., de Haan, E. & Bögels, S. Vreemde vogels. KIAP 3, 81–87 (2004). https://doi.org/10.1007/BF03059517

Download citation

  • Published:

  • Issue Date:

  • DOI: https://doi.org/10.1007/BF03059517

Search

Navigation