Zusammenfassung
Mitteilung mehrerer Fälle von motorischer Aphasie, die mit einer Lesestörung verbunden waren. Es wird versucht, die Lesestörung auf die Störung einer zumindest bei Sprachbegabten wichtigen Komponente für das Zustandekommen der Lesefähigkeit zurückzuführen, nämlich auf die motorische Komponente des Sprachaktes. Daß diese Komponente für jeden einmal wichtig war und unter bestimmten Verhältnissen auch beim Erwachsenen wieder wichtig werden kann, wird an Hand von Beispielen gezeigt.
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Monakow: Gehirnpathologie. Wien: Alfred Hölder 1905.
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Lenz, H. Über frontal bedingte Alexie. Z. f. d. g. Neur. u. Psych. 174, 534–541 (1942). https://doi.org/10.1007/BF02877951
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DOI: https://doi.org/10.1007/BF02877951