Résumé
Les techniques de base de l'information jouent un rôle important dans la préparation à la retraite. La linguistique et la sémantique doivent retenir l'attention. L'auteur insiste sur la nécessité d'utiliser un langage concis susceptible d'engendrer un lien entre les modes d'expression surannés et ceux en usage actuellement. La préparation à la retraite doit avoir lieu de 10 à 5 ans avant la cessation de l'activité rémunérée. L'étude doit porter sur: le lieu de la retraite, la prévention des maladies chroniques, l'hygiène mentale, les problèmes socio-économiques, les loisirs et l'occupation. D'autres sujets peuvent également être traités.
Les cours de préparation à la retraite tel qu'on les conçoit actuellement sont un palliatif; la véritable préparation à la retraite doit se situer dans le cadre de l'Education permanente de l'adulte.
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Scherler-Bagdassarian, A. L'information et son rôle préventif en matière de préparation à la retraite. Z. Prāventivmed 16, 127–131 (1971). https://doi.org/10.1007/BF02030428
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