Samenvatting
De problemen van sociaal kwetsbare patiënten, zoals migranten of laaggeletterden, zijn vaak complex. Deze groepen zijn echter ondervertegenwoordigd in onderzoek en praktijkverbeterprojecten, terwijl inzicht in hun ervaringen nodig is voor effectieve persoonsgerichte zorg. Vaak zijn mensen uit deze groepen niet bereid om mee te doen en vinden ze formulieren en vragenlijsten te ingewikkeld. Toch is het heel goed mogelijk om ook deze groep gelijkwaardig te betrekken in onderzoek en praktijk.
Literatuur
CBS-statline. Bevolking; kerncijfers. Den Haag: CBS, 2018. Geraadpleegd op 27 april 2019.
Stichting Lezen & Schrijven. Feiten en cijfers over laaggeletterdheid. Den Haag: Stichting Lezen & Schrijven, 2018. Geraadpleegd op 27 april 2019.
Batterham RW, Hawkins M, Collins PA, Buchbinder R, Osborne RH. Health literacy: applying current concepts to improve health services and reduce health inequalities. Public Health 2016;132:3-12.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Additional information
Dit is een bewerkte vertaling van Van den Muijsenbergh M, Teunissen E, Van Weel-Baumgarten E, Van Weel C. Giving voice to the voiceless: how to involve vulnerable migrants in healthcare research. Br J Gen Pract 2016;647:284-5. Publicatie gebeurt met toestemming.
Van den Muijsenbergh M, Teunissen E, Van Weel-Baumgarten E, Van Weel C. Sociaal kwetsbare groepen in onderzoek en de praktijk. Huisarts Wet 2019;62(11):56-9. DOI:10.1007/s-12445-019-0304-7.
Mogelijke belangenverstrengeling: niets aangegeven.
About this article
Cite this article
van den Muijsenbergh, M., van Weel-Baumgarten, E., Teunissen, E. et al. Sociaal kwetsbare groepen in onderzoek en de praktijk. Huisarts Wet 62, 56–59 (2019). https://doi.org/10.1007/s12445-019-0304-7
Published:
Issue Date:
DOI: https://doi.org/10.1007/s12445-019-0304-7