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Der Unfallchirurg

, Volume 121, Issue 4, pp 271–277 | Cite as

Teamtraining und Assessment im Mixed-reality-basierten simulierten OP

Aktueller Stand der Forschung im Bereich Simulation in der Wirbelsäulenchirurgie am Beispiel des Projekts ATMEOS
  • P. StefanEmail author
  • M. Pfandler
  • P. Wucherer
  • S. Habert
  • J. Fürmetz
  • S. Weidert
  • E. Euler
  • U. Eck
  • M. Lazarovici
  • M. Weigl
  • N. Navab
Leitthema

Zusammenfassung

Chirurgische Simulatoren kommen neben klassischen Tiermodellen und Humanpräparaten zunehmend als attraktive Alternative zur klinischen Ausbildung zum Einsatz. Chirurgische Simulationstechnologie ist typischerweise darauf ausgelegt, chirurgisch-technische Fertigkeiten zu vermitteln („task trainer“). Das Simulatortraining in der Chirurgie beschränkt sich daher auf die individuelle Ausbildung des Chirurgen und berücksichtigt die Beteiligung des restlichen OP-Teams nicht. Das Ziel des Projektes „Assessment and Training of Medical Experts based on Objective Standards“ (ATMEOS) ist die Entwicklung einer immersiven simulierten OP-Umgebung, die es ermöglicht, multidisziplinäre OP-Teams zu trainieren und deren Leistung unter verschiedenen Bedingungen zu bewerten. Hierbei findet ein Mixed-reality-Ansatz Anwendung, der ein synthetisches Patientenmodell, reale chirurgische Instrumente und strahlungsfreies virtuelles Röntgen zur Simulation von Wirbelsäuleneingriffen kombiniert. In vorangegangenen Forschungsarbeiten wurde das Konzept hinsichtlich Realitätstreue, Plausibilität und Immersivität evaluiert. In der aktuellen Forschung werden Metriken zur Bewertung technischer und nichttechnischer Fähigkeiten entwickelt und evaluiert. Ziel ist, in der simulierten OP-Umgebung multidisziplinäre OP-Teams bei minimalinvasiven Eingriffen an der Wirbelsäule zu beobachten sowie die Leistung der einzelnen Teammitglieder und des gesamten Teams objektiv zu bewerten. Zusätzlich können die Effektivität von Trainingsmethoden und Operationstechniken oder erfolgskritische Faktoren, z. B. der Umgang mit Krisensituationen, in der kontrollierten Umgebung erfasst und objektiv bewertet werden.

Schlüsselwörter

Medizinische Ausbildung Multidisziplinäres OP-Team Klinische Kompetenz Skills Leistungsbewertung 

Team training and assessment in mixed reality-based simulated operating room

Current state of research in the field of simulation in spine surgery exemplified by the ATMEOS project

Abstract

Surgical simulators are being increasingly used as an attractive alternative to clinical training in addition to conventional animal models and human specimens. Typically, surgical simulation technology is designed for the purpose of teaching technical surgical skills (so-called task trainers). Simulator training in surgery is therefore in general limited to the individual training of the surgeon and disregards the participation of the rest of the surgical team. The objective of the project Assessment and Training of Medical Experts based on Objective Standards (ATMEOS) is to develop an immersive simulated operating room environment that enables the training and assessment of multidisciplinary surgical teams under various conditions. Using a mixed reality approach, a synthetic patient model, real surgical instruments and radiation-free virtual X‑ray imaging are combined into a simulation of spinal surgery. In previous research studies, the concept was evaluated in terms of realism, plausibility and immersiveness. In the current research, assessment measurements for technical and non-technical skills are developed and evaluated. The aim is to observe multidisciplinary surgical teams in the simulated operating room during minimally invasive spinal surgery and objectively assess the performance of the individual team members and the entire team. Moreover, the effectiveness of training methods and surgical techniques or success critical factors, e. g. management of crisis situations, can be captured and objectively assessed in the controlled environment.

Keywords

Education, medical Multidisciplinary operating room team Clinical competence Skills Educational measurement 

Notes

Förderung

Das ATMEOS-Projekt wird durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) unterstützt (Fördernr. NA 620/301).

Einhaltung ethischer Richtlinien

Interessenkonflikt

P. Stefan, M. Pfandler, P. Wucherer, S. Habert, J. Fürmetz, S. Weidert, E. Euler, U. Eck, M. Lazarovici, M. Weigl und N. Navab geben an, dass kein Interessenkonflikt besteht.

Dieser Beitrag beinhaltet keine von den Autoren durchgeführten Studien an Menschen oder Tieren.

Supplementary material

Video 1: Simulation einer C‑Bogen-gesteuerten Facettengelenkinfiltration. (Aus Stefan et al. [13]).

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Copyright information

© Springer Medizin Verlag GmbH, ein Teil von Springer Nature 2018

Authors and Affiliations

  • P. Stefan
    • 1
    Email author
  • M. Pfandler
    • 2
  • P. Wucherer
    • 1
  • S. Habert
    • 1
  • J. Fürmetz
    • 3
  • S. Weidert
    • 3
  • E. Euler
    • 3
  • U. Eck
    • 1
  • M. Lazarovici
    • 4
  • M. Weigl
    • 2
  • N. Navab
    • 1
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