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Adolescent substance abuse, the importance of family, school and peers: data from the health behaviour in school children

  • Section: Public health in Eastern Europe
  • Published:
Sozial- und Präventivmedizin/Social and Preventive Medicine

Summary.

Objectives: To determine the possible factors associated with adolescent substance use in a country having recently experienced war.

Methods: The survey applied the World Health Organization research protocol for cross-national survey – HBSC: a cross-sectional study among 1540 15-year old adolescents in Belgrade was conducted. The research instrument was a self-administered questionnaire.

Results: Substance abuse is associated with living in a single parent family, living in a family without support, having a poor commitment to school, displaying aggressive behaviour, and spending a lot of time with friends.

Conclusions: Factors associated with adolescent substance use include social background, family, school and peers. Such associations could help to focus on better measures to eliminate or reduce the risk of substance use.

Zusammenfassung.

Missbrauch von Substanzen bei Jugendlichen, Bedeutung von Familie, Schule und peers: Angaben aus Belgrad

Fragestellung: Ziel der Forschung ist, Faktoren zu bestimmen, die für den Substanzmissbrauch bei Jugendlichen mitverantwortlich sind.

Methoden: Die Forschung ist ein Teil des Projektes „Gesundheitliches Verhalten bei Schulkindern“, das gemäss dem Protokoll der WHO für internationale komparative Studien, bei 1540 Jugendlichen in Belgrad durchgeführt wurde. Es wurde ein Fragebogen benutzt, der von den Befragten selbst ausgefüllt wurde. Die Ergebnisse sind mit Methoden der deskriptiven Statistik analysiert worden, d.h. mittels Chi2-Tests sowie der logistischen Regression.

Ergebnisse: Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass der Substanzmissbrauch mit folgenden Faktoren in Zusammenhang steht: „Leben in einer Familie mit nur einem Elternteil“, „Leben in einer Familie ohne Unterstützung“, „einem sehr niedrigen Engagement für die Schule“, „leichter Kommunikation mit Freunden des anderen Geschlechts“, „mit agressivem Verhalten“ sowie „dem Verbringen eines grossen Teils seiner Freizeit mit den Gleichaltrigen“.

Schlussfolgerung: Es besteht ein Zusammenhang zwischen dem Substanzenmissbrauch bei Jugendlichen und den verschiedenen sozialen Verhältnissen wie Familie, Schule und Gleichaltrige. Die Erkennung dieses Zusammenhangs wird uns die Fokussierung auf die Massnahmen ermöglichen, die den Expositionseffekt zum Risiko beseitigen, reduzieren oder auf irgendeine Weise schwächer machen können.

Résumé.

L’abus de substances chez les adolescents l’importance de la famille, de l’école et des pairs (Health Behaviour in School Children – Belgrade)

Objectifs: Déterminer les facteurs pouvant provoquer un abus de substances chez les adolescents dans un pays ayant souffert récemment de la guerre.

Méthodes: Le projet Health Behaviour in School Children a été réalisé parmi 1540 adolescents à Belgrade selon le protocole de l’OMS, avec un questionnaire auto-administré.

Résultats: L’abus de substances est en lien avec la présence d’une structure familiale monoparentale ou avec l’absence de soutien familial, avec un comportement agressif, avec un investissement scolaire limité de même qu’avec le temps passé auprès des pairs.

Conclusions: Les facteurs en lien avec l’abus de substances chez les adolescents à Belgrade sont d’origine sociale comme par exemple la famille, l’école, les pairs. La mise en évidence de ces facteurs pourrait contribuer à améliorer les mesures prises pour éliminer ou réduire le risque d’abus de substances.

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Jovic-Vranes, A.S., Vranes, B., Marinkovic, J. et al. Adolescent substance abuse, the importance of family, school and peers: data from the health behaviour in school children. Soz.-Präventivmed. 50, 119–124 (2005). https://doi.org/10.1007/s00038-004-4014-x

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/s00038-004-4014-x

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