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Cognition and artifacts: A contribution to the study of though in relation to instrumented activity

  • Pierre Verillon
  • Pierre Rabardel
Article

Key words

Artifacts Instrument Instrumented activity Microgenesis Situated cognition Technology and vocational education 

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Copyright information

© Instituto Superior de Psicologia Aplicada, Lisbon, Portugal/ Springer Netherlands 1995

Authors and Affiliations

  • Pierre Verillon
    • 1
  • Pierre Rabardel
    • 2
  1. 1.National Institute of Pedagogic Research (INRP)ParisFrance
  2. 2.University of Paris 8France

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