ZDM

, Volume 36, Issue 6, pp 184–184

Introduction: Semiotics in mathematics education research

  • Rudolf Sträßer
Analyses

DOI: 10.1007/BF02655691

Cite this article as:
Sträßer, R. Zentralblatt für Didaktik der Mathematik (2004) 36: 184. doi:10.1007/BF02655691
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© ZDM 2004

Authors and Affiliations

  • Rudolf Sträßer
    • 1
    • 2
  1. 1.Institut für Didaktik der MathematikJLUGiessenGermany
  2. 2.Luleå tekniska universitetSweden

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