Médecine scolaire: aspects dynamiques d'une discipline

  • P. Philippe
Présentations

Résumé

La médecine scolaire évolue au gré des connaissances nouvelles, des variations de la pathologie et de l'épidémiologie, d'une dispersion des responsabilités quant au diagnostic et au traitement, de l'emprise progressive de la médecine dans les structures scolaires et de la formation très variée des médecins engagés. Discipline de la médecine sociale et préventive, répond-elle encore à un dénominateur commun? L'affirmer c'est donner au médecin scolaire «sensu stricto» sa place primordiale. Mais encore faut-il formuler de nouvelles consignes à la lumière d'une réflexion permanente, ce que les jeunes attendent du médecin dans leur situation d'élèves. Aujourd'hui c'est l'adaptation de l'élève à l'école, celle de l'école face à notre jeunesse qui prime, avec un apport pédagogique spécifiquement médico-social de prévention primaire. Une prise de conscience collective des médecins d'école sous l'égide de la SSMSP est la bienvenue.

Schularzt heute, immer noch eine dynamische Tätigkeit

Zusammenfassung

Die schulärztliche Tätigkeit entwickelt sich in Abhängigkeit von den neuen wissenschaftlichen Kenntnissen, den wechselnden pathologischen und epidemiologischen Gegebenheiten, der Aufsplitterung in diagnostische und therapeutische Verantwortungsbereiche sowie je nach dem Anteil der schulärztlichen Tätigkeit und der unterschiedlichen Ausbildung der Schulärzte. Gesteht man diesem Fach der Sozial- und Präventivmedizin auch heute noch einen gemeinsamen Nenner zu, so nimmt der Schularzt wieder seine ursprängliche Schlässelstellung ein. Um dieser Aufgabe und den Bedärfnissen der Schäler in der jeweiligen Situation gerecht zu werden, mässen jedoch die Prioritäten und die Methoden der schulärztlichen Tätigkeit dauernd neu äberdacht werden. Entscheidend ist heute die Anpassung des Schälers an die Schule, aber auch die Haltung der Schule gegenäber der Jugend; an die Schule wird die Forderung nach einer den sozialmedizinischen Gegebenheiten entprechenden und auf primäre Prävention ausgerichteten Gesundheitserziehung der Jugend gerichtet. Eine neue, gemeinsame Bewusstseinsbildung der Schulärzte im Rahmen der SGSPM wäre zu begrässen.

School health and its present evolution

Summary

School health is evolving according to new knowledge, variations of pathology and epidemiology, scattering of responsabilities as to diagnosis and treatment, progressive coverage of school career, and diverse professional training of the physicians involved. As part of social and preventive medicine does it still correspond to a common denominator? If we pretend so we give the school physician “sensu stricto” a primordial position. But then we ought to formulate new directions inspired by the light of permanent reflexion what youth are expecting from the physician in their situation of students. Today pupil adaptation to school and adaptation of the latter to our young pupils ranks first, with a specific medico-social and pedagogical assistance focused on primary prevention. Therefore collective awareness of school physicians under the auspices of the Swiss Society of Social and Preventive Medicine is welcome.

Preview

Unable to display preview. Download preview PDF.

Unable to display preview. Download preview PDF.

Copyright information

© Schweiz Gesellschaft für Sozial- und Präventivmedizin 1983

Authors and Affiliations

  • P. Philippe
    • 1
  1. 1.Pédiatre FMH, médecin des écolesDelémont

Personalised recommendations