L'éducation sur les drogues en tant que partie de l'éducation à la santé

  • R. Müller
Les Principes et les Méthodes
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Résumé

L'éducation sanitaire est conçue comme devant guider le comportement en matière de santé. Celui-ci est à son tour partie d'un comportement global qui repose sur un système socio-culturel de normes. Les programmes d'éducation sanitaire doivent en conséquence tenir compte, dans les buts qui leur sont assignés, de ce contexte socio-culturel. Une éducation à la santé intégrale comprend trois secteurs principaux: l'hygiène physique, l'hygiène mentale et l'hygiène sociale.

Prenant l'exemple de l'éducation sur les drogues, l'on montre que tout programme d'éducation à la santé doit être limité au contenu spécifique du thème envisagé, tout en conservant, dans une mesure variable, les trois aspects de l'éducation sanitaire. L'on parvient ainsi à établir les critères de forme et de contenu pour un programme d'éducation sur les drogues, qui part du principe que toute transmission persuasive d'information. s'effectue au travers de trois étapes: 1. sensibilisation, 2. information, 3. motivation.

Copyright information

© Schweiz Gesellschaft für Sozial- und Präventivmedizin 1977

Authors and Affiliations

  • R. Müller
    • 1
  1. 1.Institut Suisse de Prophylaxie de l'AlcoolismeLausanne

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