Zeitschrift für Präventivmedizin

, Volume 11, Issue 1, pp 357–369 | Cite as

Organische Gründe von Leistungsminderungen im Schulalter

  • K. Beiener
Schulmedizin

Zusammenfassung

Organische Gründe von Leistungsminderungen bei Schulkindern führen oft zu einem ausgesprochenen Schulversagen. Es wird eine künftige Aufgabe des schulärztlichen Dienstes sein, einen bestimmten Teil der organischen Ursachen bei Schülern durch Prävention auszuschalten.

Die Statistik der Schulversäumnisse bei Zürcher Schülern ergab im Schuljahr1964/65 bei 1. Primarklassen insgesamt 13,3 Fehltage (Halbtage), bei 4. Primarklassen 9,9 Fehlhalbtage und bei 3. Sekundarklassen 11,4 Fehlhalbtage. Die Jungen in allen Fällen häufiger als die Mädchen. In Amerika ergab sich in einer Stichprobenuntersuchung bei Schülern zwischen 6 und 16 Jahren eine Fehlzeit von 8,6 ganzen Fehltagen. Der Gesamtdurchschnitt der Zürcher Schulkinder hingegen betrug nur 5,75 ganze Fehltage.

Die Ursachen von Leistungsminderungen werden in der vorliegenden Arbeit anhand von schulärztlichen Befunden verglichen. Den chronischen organischen Gründen werden die akuten Ursachen gegenübergestellt.

Résumé

Les causes organiques de l'abaissement des performances chez les élèves sont souvent à l'origine d'un échec scolaire. Dans l'avenir, l'une des tâches des services de santé scolaires consistera à éliminer, par la prévention, une partie de ces causes.

Pour l'année scolaire 1964/65, la statistique d'absentéisme chez les écoliers zurichois donne les chiffres suivants, en moyenne par élève:

Ire classe primaire: 13,3 demi-journées d'absence.

4e classe primaire: 9,9 demi-journées d'absence.

3e classe secondaire: 11,4 demi-journées d'absence

Dans tous les cas, les absences sont plus fréquentes chez les garçons que chez les filles. En Amérique, pour un échantillon d'écoliers entre 6 et 16 ans, l'absentéisme moyen atteint 8,6 journées entières. Chez les écoliers de Zurich, cette moyenne ne s'élève qu'à 5,75 journées entières.

Dans cet article, les diverses causes de la diminution des performances sont comparées entre elles en se basant sur le sconstatations du médecin scolaire, et en distinguant les affections organiques chroniques des affections aiguës.

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Copyright information

© Schweiz. Serum- & Impfinstitut 1966

Authors and Affiliations

  • K. Beiener
    • 1
  1. 1.Aus dem Institut für Sozial- und Präventivmedizin der Universität ZürichSwitzerland

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