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Depression

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Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter

Part of the book series: Psychotherapie: Praxis ((ÜSÜR))

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Zusammenfassung

Die Depressionsraten steigen im Jugendalter stark an. Selbst durch moderne Psychotherapien können nur bis zu 36 % von Depressionen erfolgreich behandelt werden. Da weitere 22 % an Depressionen durch effektive Präventionsprogramme vermieden werden können, erscheint eine Kombination beider Ansätze logisch. Daher werden sechs in deutscher Sprache vorliegende Präventions- und Therapieprogramme und die bisher existierende Evidenz zu jedem dieser Programme vorgestellt. Alle Programme sind kognitiv-verhaltenstherapeutisch orientiert und im Kapitel werden die Gruppenprogramme LARS&LISA, MICHI und „Stimmungsprobleme bewältigen“, die Individualprogramme von Harrington, von Walter et al. (SELBST) sowie das Programm von Abel und Hautzinger, welches als Gruppenprogramm konzipiert wurde, aber auch als Individualprogramm einsetzbar ist, beschrieben. Einschränkend muss gesagt werden, dass außer zu LARS&LISA nur wenig Forschung zu diesen Programmen im deutschsprachigen Raum vorliegt.

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Authors and Affiliations

  1. University of Louisville, Department of Counseling and Human Development, Louisville, USA

    Patrick Pössel

  2. Klinische Psychologie und Psychotherapie, Universität Tübingen, Tübingen, Deutschland

    Martin Hautzinger

Authors
  1. Patrick Pössel
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  2. Martin Hautzinger
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Corresponding author

Correspondence to Patrick Pössel .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Entwicklungspsychologie und Entwicklungspsychopathologie, Universität Bielefeld, Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaften, Bielefeld, Germany

    Arnold Lohaus

  2. Fachbereich Sozialwesen, Fachhochschule Münster, Münster, Germany

    Holger Domsch

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Pössel, P., Hautzinger, M. (2021). Depression. In: Lohaus, A., Domsch, H. (eds) Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter. Psychotherapie: Praxis. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-662-61160-9_4

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-662-61160-9_4

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  • Publisher Name: Springer, Berlin, Heidelberg

  • Print ISBN: 978-3-662-61159-3

  • Online ISBN: 978-3-662-61160-9

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