Zusammenfassung
Anhand des bereits etablierten Aachener Weiterbildungsansatzes zeigt der Beitrag auf, welche Methoden und Ansätze für die Weiterbildung von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern auf dem Weg zur Circular Economy erfolgsversprechend sind sowie welche Bildungsinhalte und -strategien von Unternehmen verfolgt werden sollten, um einen schnellen Know-how-Transfer zu erzielen und Marktmacht im Segment der Nachhaltigkeit zu gewinnen. Anhand verschiedener Weiterbildungsformate zum Thema Sustainability und Circular Economy werden Handlungsempfehlungen für die Praxis aufgezeigt und Potenziale für Unternehmen skizziert. Dabei werden Erkenntnisse aktueller Studien berücksichtigt, um die aufgrund technologischen und gesellschaftlichen Wandels sich verändernden Anforderungen an den Weiterbildungsmarkt darzustellen.
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Marso-Walbeck, K., Sauermann, N. (2023). Weiterbildung als Treiber der Produktionswende und Kompetenzentwicklung im Fokus der Nachhaltigkeit. In: Fesidis, B., Röß, S.A., Rummel, S. (eds) Mit Digitalisierung und Nachhaltigkeit zum klimaneutralen Unternehmen. FOM-Edition. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-42485-5_9
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