Zusammenfassung
Angesichts des demografischen Wandels sind Unternehmen und öffentliche Verwaltung gezwungen, Nachwuchsgewinnung und Gesundheitsmanagement zu verstärken. Dies allein reicht jedoch nicht aus, um Leistungsfähigkeit und Engagement ihrer Belegschaft zu erhalten und die Zukunftsfähigkeit der Organisation kapazitativ zu sichern. Denn die nachrückenden Kohorten haben vielfach neue Vorstellungen und zeigen veränderte Verhaltensweisen im Arbeitsleben. Vorteile dieser Generationen-Vielfalt sind eine potenziell ausgeprägtere Problemlöse- und Innovationsfähigkeit oder ein umfassenderes Kundenverständnis – Fähigkeiten, die gerade für den Erfolg agiler Teams als kritisch gelten. Allerdings können Kommunikations- und Koordinationsprobleme auch zu Reibungszonen bei der Zusammenarbeit unterschiedlicher Mitarbeitenden-Generationen führen, die Wissenstransfer und wechselseitiges Lernen in altersgemischten Teams erschweren sowie Gesundheit und Engagement der Beschäftigten beeinträchtigen. Generationen-Management als Facette von Diversity Management schafft Rahmenbedingungen derart, dass Beschäftigte aller Altersgruppen fähig und bereit sind, ihren vollen Einsatz zu leisten. Ausgehend von der Beschreibung des Generationenzugehörigkeitsansatzes gibt der Beitrag einen Überblick zu den Beschäftigten-Generationen im deutschen Arbeitsleben und zeigt sodann Chancen sowie Herausforderungen bei der Zusammenarbeit im Generationen-Mix auf. Auf Basis von Fallstudien zu Generationen-Vielfalt werden anschließend Handlungsfelder und Maßnahmen skizziert, die Orientierung bei der konkreten betrieblichen Umsetzung von Generationen-Management bieten.
This is a preview of subscription content, log in via an institution to check access.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Similar content being viewed by others
Notes
- 1.
Dieser Beitrag verwendet entweder geschlechtsneutrale Begriffe wie „Studierende“ oder die männliche Variante als sogenanntes generisches Maskulinum. Gemeint sind selbstverständlich stets alle Geschlechter.
- 2.
Öffentlich vielfach diskutiert wurde in diesem Zusammenhang auch eine Frauenquote, um die gleichberechtigte Teilhabe von Frauen an Führungspositionen sicherzustellen. Nach Vorgabe des Zweiten Führungspositionengesetz (FüPoG II) soll in Vorständen börsennotierter und paritätisch mitbestimmter Unternehmen mindestens ein Mitglied eine Frau und ein Mitglied ein Mann sein, wenn dieser Vorstand mehr als drei Mitglieder hat (Mindestbeteiligungsgebot).
- 3.
Varianten 1–3 der 14. koordinierten Bevölkerungsvorausberechnung: Moderate Entwicklung von Geburtenhäufigkeit und Lebenserwartung bei unterschiedlich hohem Wanderungssaldo (Destatis 2019). Die Netto-Zuwanderung hat im Vergleich zu den Annahmen hinsichtlich Geburtenhäufigkeit und Lebenserwartung den stärksten Effekt auf das Erwerbspersonenpotenzial bis 2035.
- 4.
Weiterhin lässt sich der Rückgang des Arbeitsangebots in Teilen durch Erhöhung der Frauenerwerbsbeteiligung kompensieren (Bundesinstituts für Bevölkerungsforschung 2019).
- 5.
So weist auch die „Fachkräftestrategie der Bundesregierung“ dem Erhalt und der Förderung der Beschäftigungsfähigkeit der im Berufsleben stehenden Arbeitnehmenden eine zentrale Rolle bei der Fachkräftesicherung zu (Bundesregierung 2018).
- 6.
Einen Überblick zu den schematischen Lebensphasen gibt Oertel in Kap. 2 dieses Bands.
- 7.
Vgl. zur ausführlichen Kritik und den Limitationen einer pauschalen Verwendung des Generationen-Ansatzes etwa Rudolph et al. (2020).
- 8.
Seit 1953 geben die repräsentativen Shell-Jugendstudien wissenschaftlich fundiert Anhaltspunkte zu Lebenssituation, Wertorientierungen und Verhaltensweisen der Jugend in Deutschland.
- 9.
Über den in der Soziologie, Demografie und Statistik heute gebräuchlichen Kohorten-Begriff hinaus geht Mannheim (1928) von Generationseinheiten aus, die innerhalb eines Generationenzusammenhangs existieren. Dabei bezeichnet der Begriff des Generationenzusammenhangs eine ähnliche Erlebnis- und Bewusstseinsschichtung der Mitglieder einer Generationenlagerung. Soweit sich hieraus gemeinsame, tendenziell interaktiv aufeinander bezogene Orientierungs- und Handlungsmuster ergeben, etwa ähnliche Lebensformen, entsteht eine Generationseinheit mit einer Verbindung stiftenden Idee und einem entsprechenden Generationsbewusstsein. Innerhalb eines Generationszusammenhangs können verschiedene Generationseinheiten nebeneinander existieren, wie etwa in den 1960er-Jahren in den USA die Flower-Power- bzw. Hippie-Bewegung als Gegenkultur parallel zu Mainstream und Wertkonservativismus bestand.
- 10.
Die nachfolgenden Ausführungen haben exemplarischen Charakter und blenden Unterschiede bei den Generationsausprägungen zwischen West- und Ostdeutschland aus. Eine vielschichtige Charakterisierung der etablierten Generationen nimmt Oertel in Kap. 2 dieses Bands vor, und Klaffke skizziert in Kap. 3 Merkmale der jüngeren Generationen in Deutschland.
- 11.
Das Statistische Bundesamt (Destatis) ordnet hingegen die Geburtsjahrgänge bis einschließlich 1970 der Baby Boomer-Generation zu. Nachdem das Jahr 1964 mit gut 1,4 Mio. Lebendgeborenen den Höhepunkt des Baby Booms in Deutschland markierte, ging mit Einsetzen des sogenannten Pillenknicks die Geburtenrate ab Mitte der 1960er-Jahre gravierend zurück, so dass hier eine vom Statistischen Bundesamt abweichende Definition der Baby Boomer-Generationenlagerung Verwendung findet.
- 12.
ADIGU – Altersheterogenität in Arbeitsgruppen als Determinante von Innovation, Gruppenleistung und Gesundheit – ist ein Projekt der Universitäten Dresden und Dortmund.
- 13.
Literatur
Accenture. (2012). 2012 Pulse Check – Generation Y im Berufsalltag. Kronberg.
Albert, M., Hurrelmann, K., & Quenzel, G. (2015). Jugend 2015 – Eine neue Generationsgestalt? In Shell Deutschland (Hrsg.), Jugend 2015 – 17. Shell Jugendstudie (S. 33–46). Frankfurt: Fischer.
Albert, M., Hurrelmann, K., & Quenzel, G. (2019). Jugend 2019 – Zwischen Politisierung und Polarisierung. In Shell Deutschland (Hrsg.), Jugend 2019 – 18. Shell Jugendstudie (S. 35–46). Weinheim: Beltz.
Bellinger, L., & Hillmann, A. (2000). Does tolerance lead to better partnering? – The relationship between diversity management and M&A success. Business and Society, 39(3), 323–337.
Bergmann, F. (2004). Neue Arbeit, Neue Kultur. Freiburg: Arbor.
Bertelsmann Stiftung und Mercer. (2012). Den demografischen Wandel im Unternehmen managen. Ergebnisbericht einer Studie von Mercer und der Bertelsmann Stiftung. Frankfurt a. M.: Mercer Deutschland GmbH.
Beutell, N. T., & Wittig-Bermann, U. (2008). Work-family conflict and work-family synergy for generation X, baby boomers, and matures. Journal of Managerial Psychology, 23, 507–523.
Boston Consulting Group (BCG) & World Federation of People Management Assocoations (WFPMA). (2021). Creating People Advantage 21 – The Future of People Management Priorities. https://www.bcg.com/publications/collections/creating-people-advantage-reports. Zugegriffen am 01.06.2022.
BPB Bundeszentrale für politische Bildung. (2020a). Alter der Mütter bei der Geburt ihrer Kinder. https://www.bpb.de/nachschlagen/zahlen-und-fakten/soziale-situation-in-deutschland/61556/alter-der-muetter. Zugegriffen am 15.03.2021.
BPB Bundeszentrale für politische Bildung. (2020b). Kinderlosigkeit und Kinderzahl. https://www.bpb.de/nachschlagen/zahlen-und-fakten/soziale-situation-in-deutschland/61553/kinderlosigkeit-und-kinderzahl. Zugegriffen am 15.03.2021.
Bruch, H., Kunze, F., & Böhm, S. (2010). Generationen erfolgreich führen: Konzepte und Praxiserfahrungen zum Management des demographischen Wandels. Wiesbaden: Gabler.
Bund, K. (2014). Glück schlägt Geld. Hamburg: Murmann.
Bund, K., et al. (2013). Wollen die auch arbeiten? Die Zeit, 11, 23.
Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung. (Hrsg). (2019). Alterung und Arbeitsmarkt – Auswirkungen weniger dramatisch als vielfach befürchtet. Policy Brief, September 2019.
Bundesministeriums für Arbeit und Soziales. (2008). Unternehmenskultur, Arbeitsqualität und Mitarbeiterengagement in den Unternehmen in Deutschland – Abschlussbericht Forschungsprojekt Nr. 18/05. Berlin.
Bundesregierung. (2018). Fachkräftestrategie. https://www.bmas.de/SharedDocs/Downloads/DE/Pressemitteilungen/2018/fachkraeftestrategie-der-bundesregierung.pdf?__blob=publicationFile&v=1. Zugegriffen am 15.03.2021.
Byrne, D. (1971). The attraction paradigm. New York: Academic Press.
Costanza, D., Badger, J., Fraser, R., Severt, J., & Gade, P. (2012). Generational differences in work-related attributes – A meta-analysis. Journal of Business Psychology, 27(4), 375–394.
Coupland, D. (1991). Generation X – Tales for an accelerated culture. New York: St. Martin’s.
Dengler, K., & Matthes, B. (2018). Substituierbarkeitspotenzial von Berufen – Wenige Berufsbilder halten mit der Digitalisierung Schritt. IAB-Kurzbericht, 04/2018. http://doku.iab.de/kurzber/2018/kb0418.pdf. Zugegriffen am 13.11.2020.
Destatis. (2019). Bevölkerung im Wandel – Annahmen und Ergebnisse der 14. koordinierten Bevölkerungsvorausberechnung. Wiesbaden: Statistisches Bundesamt. https://www.destatis.de/DE/Presse/Pressekonferenzen/2019/Bevoelkerung/pressebroschuere-bevoelkerung.pdf?__blob=publicationFile. Zugegriffen am 12.11.2020.
Deutscher Bundestag. (2013). Bericht über die Lebenssituation junger Menschen und die Leistungen der Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland – 14. Kinder- und Jugendbericht – und Stellungnahme der Bundesregierung. Drucksache 12/12200. Berlin.
Dillard, J., Dujon, V., & King, M. E. (2009). Introduction. In J. Dillard, V. Dujon & M. E. King (Hrsg.), Understanding the social dimension of sustainability (S. 1–12). New York: Routledge.
Dillard, J., Dujon, V., & Brennan, E. M. (2013). Introduction to social sustainability – A multilevel approach to social inclusion. In V. Dujon, J. Dillard & E. M. Brennan (Hrsg.), Social sustainability – A multilevel approach to social inclusion (S. 1–12). New York: Routledge.
Dimock, M. (2019). Defining generations: Where Millennials end and generation Z begins. Pew Research Center. https://www.pewresearch.org/fact-tank/2019/01/17/where-millennials-end-and-generation-z-begins/. Zugegriffen am 19.12.2020.
Doerwald, F., Scheibe, S., Zacher, H., & Van Yperen, N. (2016). Emotional competencies across adulthood – State of knowledge and implications for the work context. Work, Ageing and Retirement, 2, 159–216.
Edmondson, A., & Mogelof, J.P. (2005). Explaining psychological safety in innovation teams: Organizational culture, team dynamics, or personality? In L. Thompson & H. Choi, Creativity and Innovation in Organizational Teams (109-136). Mahwah, N.J.: Erlbaum.
Ely, R. J., & Thomas, D. A. (2020). Getting Serious About Diversity. Harvard Business Review, 98(6), 114–122.
FAS Frankfurter Allgemeine Sonntagszeitung. (22. November 2020). Immer mehr Frührentner. Frankfurter Allgemeine Sonntagszeitung, 1.
Filipczak, R., et al. (2000). Generations at work: Managing the clash of veterans, boomers, Xers and nexters in your workplace. New York: AMACOM.
Gratton, L. (2012). Job Future – Future Jobs. Wie wir von der neuen Arbeitswelt profitieren. München: Carl Hanser.
Gratton, L., Voigt, A., & Erickson, T. (2007). Bridging faultlines in diverse teams. MIT Sloan Management Review, 48(4), 22–29.
Gricksch, G. (2001). Die denkwürdige Geschichte der Kirschkernspuckerbande. München: Knaur.
Hertel, G., Thielgen, M., Rauschenbach, C., Grube, A., Stampov-Roßnagel, C., & Krumm, S. (2013). Age differences in motivation and stress at work. In C. M. Schlick, E. Frieling & J. Wegge (Hrsg.), Age-differentiated work systems (S. 119–148). Berlin: Springer.
Holbrook, M. B., & Schindler, R. M. (1989). Some exploratory findings on the development of musical tastes. Journal of Consumer Research, 16, 119–124.
Höpflinger, F. (1999). Generationenfrage – Konzepte, theoretische Ansätze und Beobachtungen zu Generationenbeziehungen in späteren Lebensphasen. Lausanne: Réalités Sociales.
Hübner, K. (2011). Frau Müller muss weg und andere Stücke. Berlin: Theater der Zeit.
Hurrelmann, K., & Albrecht, E. (2020). Generation Greta – Was sie denkt, wie sie fühlt und warum das Klima erst der Anfang ist. Weinheim: Beltz.
Illies, F. (2000). Generation Golf – Eine Inspektion (9. Aufl.). Berlin: Argon.
Illies, F. (2008). Generation Golf – Eine Inspektion (11. Aufl.). Frankfurt a. M.: Fischer.
Ilmarinen, J. (2005). Towards a longer worklife – Ageing and the quality of worklife in the European Union. Finnish Institute of the Occupational Health (FIOH). Helsinki: Ministry of Social Affairs and Health.
Inglehart, R. (1977). The silent revolution. Princeton: Princeton University Press.
Janis, K. A. (1972). Victims of groupthink – A psychological study of foreign-policy decisions and fiascoes. Boston: Houghton Mifflin Harcourt.
Joshi, A., & Roh, H. (2009). The role of context in work team diversity research: A meta-analytical review. Academy of Management Journal, 52, 599–627.
Kerschreiter, R., Mojzisch, A., Schulz-Hardt, S., Brodbeck, F. C., & Frey, D. (2003). Informationsaustausch bei Entscheidungsprozessen in Gruppen: Theorie, Empirie und Implikationen für die Praxis. In S. Stumpf & A. Thomas (Hrsg.), Teamarbeit und Teamentwicklung (S. 85–118). Göttingen: Hogrefe.
King, E., Finkelstein, L., Thomas, C., & Corrington, A. (2019). Generational differences at work are small – Thinking they are big affects our behavior. Harvard Business Review, 08/2019. https://hbr.org/2019/08/generational-differences-at-work-are-small-thinking-theyre-big-affects-our-behavior. Zugegriffen am 18.11.2020.
Klaffke, M. (2009). Wandel durch Diversity Management. In M. Klaffke (Hrsg.), Strategisches Management von Personalrisiken – Konzepte, Instrumente, Best Practices (S. 139–158). Wiesbaden: Gabler.
Klaffke, M., & Parment, A. (2011). Herausforderungen und Handlungsansätze für das Personalmanagement von Millennials. In M. Klaffke (Hrsg.), Personalmanagement von Millennials – Konzepte, Instrumente und Best-Practice-Ansätze (S. 3–22). Wiesbaden: Gabler.
Klaffke, M., & Becker, K. (2012). Personalmanagement im Krankenhaus – Die Ansprüche der „Millennials“. Deutsches Ärzteblatt, 109(20), 1020–1022.
Klaffke, M., & Schwarzenbart, U. (2013). Demografie als Chance. Personalmagazin, 03, 44–47.
Klaffke, M., & von Wedel, A. (2014). Babyboomer und Generation Y im Dialog. Personalführung, 09, 84–87.
Klaffke, M., & Plambeck, U. (2015). Zusammenarbeit im Generationen-Mix – Fallbeispiel DB Netz AG. PersonalQuaterly, 67(4), 36–43.
Klaffke, M. (2016). Generation-Diversity – Mehr-Generationen-Belegschaften erfolgreich führen. In T. Ringeisen & P. Genkova (Hrsg.), Handbuch Diversity Kompetenz: Band 2 – Gegenstandsbereiche (S. 209–223). Wiesbaden: Springer.
Klaffke, M., & Weber, S. (2017). Generationen-Mix als Chance. HR-Today. https://www.hrtoday.ch/de/article/generationen-mix-als-chance. Zugegriffen am 24.11.2020.
Klaffke, M. (2019). Gestaltung agiler Arbeitswelten – Innovative Bürokonzepte für das Arbeiten in digitalen Zeiten. Wiesbaden: Gabler Springer.
Klaffke, M. (2020). Managing generational diversity: Lessons German companies can learn from Silicon Valley. In K. Setzekorn, N. Patnayakuni & T. Burton (Hrsg.), Socioeconomics, diversity, and the politics of online education (S. 127–141). Hershey/Pennsylvania: IGI Global.
Klaffke, M., & Opulencia, M. (2020). Engaging multigenerational human capital: Evidence from an emerging economy. Talent Development & Excellence, 12(3s), 598–609.
Klaffke, M. (2022). Ausgleich zwischen den Generationen am Arbeitsplatz im Nachhaltigkeitskontext. In Genkova, P. (Hrsg.) Handbuch Globale Kompetenz. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-30684-7_86-1. Zugegriffen am 01.06.2022.
Lancaster, L., & Stillman, D. (2002). When generations collide: Who they are, why they clash, and how to solve the generational puzzle work. New York: Harper Business.
Lau, D., & Murnighan, J. (1998). Demographic diversity and faultlines – The compositional dynamics of organizational groups. Academy of Management Review, 23, 325–340.
Loden, M., & Rosener, J. (1991). Workforce America! Managing employee diversity as a vital resource. New York: McGraw-Hill.
Lorenzo, R., Voigt, N., Schetelig, K., Zawadzki, A., Welpe, I., & Brosi, P. (2017). The mix that matters: Innovation trough diversity. Boston Consulting Group. https://image-src.bcg.com/Images/BCG-The-Mix-That-Matters-Apr-2017_tcm9-153209.pdf. Zugegriffen am 10.11.2020.
Lorenzo, R., Voigt, N., Zillner, K., & Welpe, I. (2020). Boarding Call: BCG Gender Diversity Index Deutschland 2019 – Wie Unternehmen mit Vielfalt den Sprung nach oben schaffen. Boston Consulting Group. https://media-publications.bcg.com/BCG-Gender-Diversity-Index-2019-Deutsch.pdf. Zugegriffen am 10.11.2020.
Mannheim, K. (1928). Das Problem der Generationen. Kölner Vierteljahrshefte für Soziologie, 7(157–185), 303–330.
Mathieu, J., Tannenbaum, S., Donsbach, J., & Alliger, G. (2014). A review and integration of team composition models – Moving toward a dynamic and temporal framework. Journal of Management, 40, 130–160.
McCrindle. (2020). Understanding generation Alpha. McCrindle Research. https://generationalpha.com/wp-content/uploads/2020/02/Understanding-Generation-Alpha-McCrindle.pdf. Zugegriffen am 20.12.2020.
McKinsey. (2017). Women matter: Ten years of insights into gender diversity – Time to accelerate. McKinsey & Company. https://www.mckinsey.com/~/media/McKinsey/Featured%20Insights/Women%20matter/Women%20Matter%20Ten%20years%20of%20insights%20on%20the%20importance%20of%20gender%20diversity/Women-Matter-Time-to-accelerate-Ten-years-of-insights-into-gender-diversity.pdf?shouldIndex=false. Zugegriffen am 10.11.2020.
Mesmer-Magnus, J., & DeChurch, L. (2009). Information sharing and team performance: A meta-analysis. Journal of Applied Psychology, 94(2), 535–546.
Meulemann, H. (2006). Soziologie von Anfang an – Eine Einführung in Themen, Ergebnisse und Literatur. Wiesbaden: Springer.
Neon. (2013). Glück statt Karriere. Neon, Juni 2013, Titelseite.
Oertel, J. (2007). Generationenmanagement in Unternehmen. Wiesbaden: DUV.
Parry, E., & Urwin, P. (2011). Generational differences in work values – A review of theory and evidence. International Journal of Management Reviews, 13(1), 79–96.
Parry, E., & Urwin, P. (2021). Generational categories: A broken basis for human resource management research and practice. Human Resource Management Journal, 1-13.
Rowe, A., & Gardenswartz, L. (2003). Diverse teams at work: Capitalizing on the power of diversity. Alexandria: Society for Human Resource Management.
Rudolph, C., Rauvola, R., Costanza, D., & Zacher, H. (2020). Generations and generational differences – Debunking myths in organizational science and practice and paving new paths forward. Journal of Business Psychology. https://link.springer.com/article/10.1007/s10869-020-09715-2. Zugegriffen am 18.11.2020.
Scherrer, L. (2019). „Millennials“ erobern die Arbeitswelt – und stellen auch Aargauer Unternehmer vor Herausforderungen. Aargauer Zeitung. https://www.aargauerzeitung.ch/aargau/kantonaargau/millennials-erobern-die-arbeitswelt-und-stellen-auch-aargauer-unternehmer-vor-herausforderungen-134197026. Zugegriffen am 24.11.2020.
Schewe, C., & Meredith, G. (2004). Segmenting global markets by generational cohorts: Determining motivations by age. Journal of Consumer Behavior, 4, 51–63.
Schneid, M., Isidor, R., Steinmetz, H., & Kabst, R. (2016). Age diversity and team outcomes: A quantitative review. Journal of Managerial Psychology, 31, 2–17.
Schuman, H., & Scott, J. (1989). Generations and collective memories. American Sociological Review, 54, 359–381.
Smola, K. W., & Sutton, C. D. (2002). Generational differences: Revisiting generational work values for the new millennium. Journal of Organizational Behavior, 23, 363–382.
Statista. (2021). Durchschnittliches Heiratsalter lediger Männer in Deutschland von 1991 bis 2018. https://de.statista.com/statistik/daten/studie/1328/umfrage/heiratsalter-lediger-maenner/. Zugegriffen am 15.03.2021.
Statistik Nord. (2019). Bevölkerungsprognose für Hamburg, Statistik informiert Nr. 89/2019. Hamburg: Statistisches Amt für Hamburg und Schleswig-Holstein. https://www.statistik-nord.de/fileadmin/Dokumente/Presseinformationen/SI19_089.pdf. Zugegriffen am 12.11.2020.
Staudinger, U.M., & Baltes, P.B. (2000). Entwicklungspsychologie der Lebensspanne. In: Helmchen, H., Henn, F., Lauter, H., & Sartorius, N. (Hrsg.), Psychiatrie spezieller Lebenssituationen (S. 3-17). Heidelberg: Springer.
Swiss Life. (2021). Zusammenarbeit und Vielfalt. https://www.swisslife.com/de/home/ueber-uns/nachhaltigkeit/mitarbeitende/zusammenarbeit.html. Zugegriffen am 15.03.2021.
Taimer, L. & Weckmüller, H. (2020). New Work-Diskursanalyse: Humanisierung der Arbeit oder effektives Managen. In Personalführung, 10/2020, 14–21.
Tajfel, H., & Turner, J. C. (1986). The social identity theory of intergroup behavior. In S. Austin & W. G. Austin (Hrsg.), Psychology of intergroup relations (S. 7–24). Chicago: Nelson-Hall.
Thomas, D. A., & Ely, R. J. (1996). Making differences matter: A new paradigm for managing diversity. Harvard Business Review, 74(5), 79–90.
Twenge, J. M., et al. (2010). Generational differences in work values: Leisure and extrinsic values increasing, social and intrinsic values decreasing. Journal of Management, 26, 1117–1142.
Wegge, J., & Meyer, B. (2019). Age diversity and aged based faultlines in teams – Understanding a brezel phenomenon requires a brezel theory. Work, Aging and Retirement, 20(20), 1–7.
Wegge, J., & Schmidt, K.-H. (2015). Diversity Management – Generationenübergreifende Zusammenarbeit fördern. Göttingen: Hogrefe.
Weixelbaum, I. (2016). Mit Teamreflexion zum Teamerfolg. Bamberg: Otto-Friedrich-Universität.
Wolter, M., Mönnig, A., Hummel, M., Weber, E., Zika, G., Helmrich, R., Maier, T., & Neuber-Pohl, C. (2016). Wirtschaft 4.0 und die Folgen für Arbeitsmarkt und Ökonomie, Szenario-Rechnungen im Rahmen der BIBB-IAB-Qualifikations-und Berufsfeldprojektionen, IAB-Forschungsbericht13/2016. Nürnberg: Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit. http://doku.iab.de/forschungsbericht/2016/fb1316.pdf. Zugegriffen am 13.11.2020.
Zeiß, C. (2007). Managing Diversity – Eine personalökonomische Untersuchung. Hamburg: Dr. Kovač.
Zirkler, M., Kotrubczik, H., & Bommeli, B. (2014). Soziale Nachhaltigkeit – Auf der Suche nach einem angemessenen Verständnis sozialer Nachhaltigkeit in einem Unternehmen der Gastronomie, Forschungsbericht Department Angewandte Psychologie, Züricher Hochschule für Angewandte Wissenschaften. https://www.zhaw.ch/storage/psychologie/upload/forschung/organisation-fuehrung/Forschungsbericht_Soziale_Nachhaltigkeit.pdf. Zugegriffen am 15.11.2020.
Zok, K., Pigorsch, M., & Weirauch, H. (2014). Babyboomer und Generation Y als Beschäftigte: Was eint, was trennt? In B. Bandura et al. (Hrsg.), Fehlzeiten Report 2014 (S. 47–59). Berlin/Heidelberg: Springer.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2022 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, ein Teil von Springer Nature
About this chapter
Cite this chapter
Klaffke, M. (2022). Erfolgsfaktor Generationen-Management – Roadmap für das Personalmanagement. In: Klaffke, M. (eds) Generationen-Management. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-38649-8_1
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-38649-8_1
Published:
Publisher Name: Springer Gabler, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-38648-1
Online ISBN: 978-3-658-38649-8
eBook Packages: Business and Economics (German Language)