Zusammenfassung
Konstitutiv für die subjektwissenschaftliche Perspektive der Kritischen Psychologie sind zum einen historisch-empirisch gewonnene Gegenstandsbestimmungen wie ihre Rekonstruktion menschlicher Natur als gesellschaftlicher Natur, ihr materialistischer Begriff menschlicher Subjekte als sozial situierter leiblicher Akteure sowie ihre Bestimmung der in der praktischen Möglichkeitsbeziehung der Individuen zu den gesellschaftlichen Bedeutungsstrukturen zur Geltung kommenden Intentionalität menschlichen Handelns, zum anderen methodologische Prinzipien aktualempirischer Forschung, die den konsequenten Übergang auf einen verallgemeinerten Subjektstandpunkt als Erkenntnisstandpunkt anzeigen. Damit kann sie prinzipiell an kulturpsychologische Programme anschließen, die individuelles Handeln und psychische Phänomene in ihrem Konstitutionsverhältnis zu sozial-kulturell tradierten Artefakten, Diskursen und Lebensformen analysieren und Menschen als begründet handelnde Subjekte in die Forschung gleichberechtigt einbeziehen. Wie psychologische Forschung und Praxis in emanzipatorischer Perspektive subjektive Möglichkeitsräume erschließen können, wird unter Bezug auf die kritisch-psychologische Theoriebildung skizziert und beispielhaft anhand eines Forschungsprojektes zur Subjektentwicklung in der frühen Kindheit veranschaulicht.
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Maiers, W., Reimer-Gordinskaya, K. (2022). Die subjektwissenschaftliche Perspektive. In: Wolfradt, U., Allolio-Näcke, L., Ruppel, P.S. (eds) Kulturpsychologie. Springer, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-37918-6_3
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