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Wie Sie ein E-Learning-Erlebnis schaffen – im interkulturellen, globalen Kontext

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E-Learning im digitalen Zeitalter
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Zusammenfassung

Vorliegender Bericht aus der Unternehmenspraxis referiert primär auf internationalem Erfahrungswissen der ICUnet.Group sowie deren digitalen Lernplattform Learnhub (learnhub.icunet.group) mit der Intention zu vermitteln, wie ein E-Learning-Erlebnis im interkulturellen, globalen Kontext geschaffen werden kann. Diverse kulturelle Präferenzen und Lernspezifika erfordern die Berücksichtigung des Faktors Kultur in E-Learnings und somit interkulturelles Know-how. Mittels selektiver Beispiele werden kulturelle Einflüsse thematisiert und ein prägnanter Überblick darüber gegeben, wie digitale Lerninhalte kultursensibel für globale Zielgruppen gestaltet werden können. Durch einen methodischen Werkzeugkasten mit potenziellen Style- & Contentempfehlungen werden essenzielle Tipps für die Entwicklung von E-Learnings mit internationalem Fokus gegeben und im Anschluss anhand von einem exemplarischen Onlinekurs veranschaulicht, der von ICUnets Learnhub und einem interkulturellen Expertenteam maßgeschneidert entwickelt wurde.

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Höhn, N., Audebert, F., Wehrkamp, T., Audebert, S. (2022). Wie Sie ein E-Learning-Erlebnis schaffen – im interkulturellen, globalen Kontext. In: Pfannstiel, M.A., Steinhoff, P.FJ. (eds) E-Learning im digitalen Zeitalter. Springer Gabler, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-36113-6_22

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  • Publisher Name: Springer Gabler, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-36112-9

  • Online ISBN: 978-3-658-36113-6

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